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1.
我多么希望世界上没有大人啊!真是天助我也,我在"奇特"花园里采到一朵三色花,可以满足我的三个心愿: 我摘下第一片花瓣,满足我的第一个心愿:让世界上没有大人。我吹了一口气,顿时,所有的大人都消失了。哈哈……太棒了,没有人管我们了,这个世界是儿童的乐园。我做的第一件事就是冲进超级市场。提着篮子,我拿了许多爱吃的  相似文献   
2.
特殊儿童作为社会特殊人群中的一类,智力和行为上较常人有所不同.根据第二次全国残疾人抽样调查推算,我国特殊儿童数量达到246万人,占国内全部残疾人数的2.96%.根据卫生组织统计得出的数据,每一百位儿童中都会有一名特殊儿童的比例来算,我国的特殊儿童数量远大于246万,由于我国人口基数大,特殊儿童的数量逐年增多,因此社会的关注度也在不断提升.然而拥有一个良好的康复环境是十分重要的,这不仅有助于他们的康复,也会潜移默化地改变他们.因而本文从国内特殊儿童康复中心现状、特殊儿童的需求出发,提出智能化、人性化的空间设计理念,为患儿和家属提供一个优质的康复环境,同时也呼吁社会给予特殊儿童群体更多的关怀和尊重.  相似文献   
3.
春的消息     
王子怡  闫柳 《红领巾》2007,(4):21-21
彝春的消息@王子怡$中国教育学会成都青羊实验学校~~  相似文献   
4.
小学生爱读、爱看的东西,基本具有“短、频、快”的特点,更有助于轻松表达。短———读、看所需的时间短。频———读、看的内容更新频率高。快———读、看的感想产生快。接下来我们一起来看看一位同学读书后的感想。  相似文献   
5.
一翻开我成长的七彩相册,里面记载了很多第一次。有第一次去歌厅,第一次去滑雪。其中有一个第一次犹如一颗璀(cuǐ)璨(càn)的珍珠熠熠发光,那就是给著名歌唱家阎维文伴舞。还记得我9岁的时候,一天去舞蹈班,老师宣布了一个消息:我和舞蹈班  相似文献   
6.
在信息技术迅速发展与用户需求快速变化的数智时代,探讨全场景化与学科服务发展的融合点,创新高校图书馆学科服务模式,对学科服务的未来发展意义重大。文章以场景理论为基础,提出高校图书馆全场景学科服务的概念,构建由技术保障场景、智慧服务场景、用户交互场景组成的高校图书馆全场景学科服务模型,探讨模型中场景环境与用户需求之间的关系,有助于高校图书馆学科服务模式的理论探索与实践运用,为高校图书馆学科服务体系的建设提供现实依据。  相似文献   
7.
我儿子上小学五年级,平时挺聪明的,可学习能力比较差,别的孩子很轻松就学会的东西他学起来却很吃力,成绩自然不令人满意。请问,我们家长该怎么办? 安徽定远方远顺 (1)孩子白天在学校的时间  相似文献   
8.
记得九岁的时候,有一天去舞蹈班,老师宣布了一个消息:我们舞蹈班的几名学生要给著名歌唱家阎维文伴舞。听到这个消息我们都欣喜若狂,又蹦又跳,大声欢呼起来。因为我们从未见过明星,更不要说跟明星在一起演出了。  相似文献   
9.
小蚂蚁     
和往日一样,我坐在椅子上写日记。突然,一只小蚂蚁顺着我的小腿慢慢地爬了上来。它走一走,停一停,东张张,西望望,  相似文献   
10.
正一直以来,牙世界风平浪静,二十四颗牙齿快快乐乐地生活。可就有那么一天,蛀虫大军占领了左上边最里面的大牙——"牙老大"。一天早上天刚亮,就看见"牙老大"正苦着脸,叹着气,头上不知什么时候戴了一顶"黑帽子",接着听到了小主人哭着大喊:"妈呀!我的牙……  相似文献   
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