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1.
深基坑支护桩是一种常见的深基坑支护技术,同时也是深基坑工程的施工重点,其施工质量对深基坑工程的整体质量有直接影响。基于深基坑支护的重要性,从深基坑工程特点入手,结合某具体案例,对施工中可能存在的深基坑支护桩断裂问题进行分析,重点探讨了支护桩的断裂原因与控制、处理措施,得出结论,供相关人士参考。  相似文献   
2.
王德霞 《大观周刊》2011,(35):109-109
1小学作文教学的误区 1.1偏重阅读,忽视观察能力的培养。有的教师刻意让学生阅读课文以外大量文章,不去教学生怎样观察生活,观察客观事物,结果把学生引入歧途。  相似文献   
3.
急性心肌梗塞是由于各种原因致冠状动脉急性闭塞,使部分心肌严重、持久的缺血而发生坏死。起病急骤,病情险恶,如不及时、正确抢救,死亡率较高。冠心病监护病房(ccu)的建立,为心梗病人的治疗提供了理想的环境和全方面的监控,能及时发现和治疗各种并发症,使治愈率有了明显提高。我院自1992年10月建立了ccu病房,至今共  相似文献   
4.
在预应力混凝土空心板外围粘贴碳纤维布可有效提升构件的抗弯承载力,优化构件质量与性能。从预应力混凝土空心板在施工、使用中存在的问题入手,对问题处理中可采取的碳纤维布加固粘贴技术作详细分析,重点探讨碳纤维布加固技术的特点与应用效果,得出结论,供同行参考借鉴。  相似文献   
5.
现浇混凝土空心楼板楼盖技术现已在建筑工程中得到了普遍的应用,为建筑楼盖施工水平提升提供了技术支撑。本文以某工程为例,对该工程建设施工中应用到的裂缝控制技术作详细分析,并探讨了该建筑的混凝土空心楼板施工方法,得出相关结论,供同行参考借鉴。  相似文献   
6.
主要探讨了土质堤坝渗漏的主要原因及处理对策。  相似文献   
7.
介绍实现师生间情感交融的途径:平等的观念促进情感的交融;适当的方法增进情感的交融;懂得欣赏激发情感的交融。  相似文献   
8.
多元智能理论认为多元情境化教学策略是激发学生学习兴趣的有效办法。本文介绍了多元情境化教学策略:(1)多元导入——激趣激思;(2)运用节奏韵律开发音乐潜能——寓教于“乐”;(3)合作学习——多元互动。  相似文献   
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