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近年来,甘肃省农村义务教育面临着许多迫切需要解决的困难和问题,其中最为突出的是当前农村义务教育的负债问题十分严重,沉重的债务负担已成为阻碍农村教育发展的一大顽症。本文对甘肃农村义务教育负债现状及成因进行了分析,从而提出了解决当前社会条件下农村义务教育负债运行的对策。 相似文献
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近年来,甘肃省农村义务教育面临着许多迫切需要解决的困难和问题,其中最为突出的是当前农村义务教育的负债问题十分严重,沉重的债务负担已成为阻碍农村教育发展的一大顽症.本文对甘肃农村义务教育负债现状及成因进行了分析,从而提出了解决当前社会条件下农村义务教育负债运行的对策. 相似文献
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在西部广大农村中小学校,由于长期受“应试教育”的影响和制约,师生“一本教材打天下”,超重的学业压力导致有效阅读的时间丧失,学生很少自主开展必要的课外阅读,导致学生的认知视野长期囿于课堂教学的狭隘天地; 相似文献
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应试教育以考试分数来衡量教育成果,它扼杀了学生的创新精神,妨碍学生创新能力的培养,致使语文教学陷入"教师累,学生苦,负担重,效率低"的困境。要走出困境,笔者认为:语文课堂教育必须遵循主体和谐民主的原则,着眼于能力的培养,健全完全人格,促进学生全面发展,让素质教育走进课堂。 相似文献
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论述了现代网络数字化技术对传统图书馆用户产生的影响、变化,提出了几点适应新形势下图书馆服务模式的建议,满足新环境下图书馆用户的需求。 相似文献
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应试教育以考试分数来衡量教育成果,它扼杀了学生的创新精神,妨碍学生创新能力的培养,致使语文教学陷入“教师累,学生苦,负担重,效率低”的困境。要走出困境,笔者认为：语文课堂教育必须遵循主体和谐民主的原则,着眼于能力的培养,健全完全人格,促进学生全面发展,让素质教育走进课堂。 相似文献
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