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王林青 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
从来没有人会质疑“性格决定命运”的说法,美好的未来,从优越的性格开始铸造.作为幼儿教师,发现内向幼儿的性格弱点,有责任去帮助他、改变他,使他能从人生的启蒙阶段就逐渐形成影响一生的优良性格. 相似文献
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王林青 《中国科教创新导刊》2010,(10):8-8,10
国内举办高等职业教育的院校已具相当规模,大多普通专科学校的学生既有高中毕业的三年制大专生,也有初中毕业的五年制大专生。虽都为大专生,但这两类学生之间的差异很大。要使五年制大专生的课堂也取得好的效果,须先对这类学生有一定的了解,然后有针对性地调整教学,本文就五年制大专生的特点及其原因分析,如何开展针对性的教学提出一些思考。 相似文献
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本文以家用光伏发电系统设计为例就应用PVSYST软件进行光伏发电技术课程设计进行了探讨,指出在光伏发电技术课程设计中应用该软件能够提高设计效率和质量,设计过程更接近于工作实际,为学生走向工作岗位打下良好的基础。 相似文献
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王林青 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
音乐教育是现在社会重视的全面素质教育的一个重要组成部分,是综合素质教育中不可缺少的内容。音乐教育既能培养学生的品质德行,也能从多方面的开发学生的智力。在素质教育愈来愈受到全社会重视的今天,作为农村小学素质教育主要环节的音乐教育却并不令人乐观。教学设备短缺、教材内容的不切合实际等等,制约着农村小学音乐教育的发展。各级相关领导应把加强农村音乐教育体系作为重点,正真实现综合素质全方面的发展。 相似文献
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