初中平面几何结构化教学实践——以一道线段证明题为例     

王森浩 《中学数学教学参考》2023,(29):26-28

初中平面几何证明问题是学生学习过程中的一大瓶颈。通过一道线段证明题的教学,从动态几何角度切入,强化旋转、平移、翻折这三类图形变换,整合教材内容,深入探究问题本质,指向学生高阶思维的发展。  相似文献   

权力对建设项目绩效影响实证研究     

王森浩  乐云 《软科学》2014,(5):105-110

以"信任"为中介变量,从建筑承包商的视角,探讨了权力对建设项目绩效的影响。研究得到:承包商专家权力、参照权力会增强业主信任,而惩罚权力则会降低业主信任;信息权力、法定权力、奖励权力对业主信任无显著影响;业主信任对建设项目绩效有显著影响。  相似文献   

采取切实措施 贯彻落实义务教育法     

王森浩 《人民教育》1986,(11)

党的十一届三中全会以来,山西省的经济和文化教育事业有了较快的发展,但从各地区来看,发展很不平衡。根据这一实际情况,在去年贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》时,我们制定了一个分阶段、有步骤实施九年制义务教育的规划。《中华人民共和国义务教育法》颁布后,省人民政府经过反复讨论修改,并提请今年5月召开的省人大第六届第四次会议审议通过,公布了《山西省实施<中华人民共和国义务教育法>的办法》。我们根据山西省经济、文化发展的现状,把全省划分为三类地区,对实施义务教育法提出了不同要求:第一类,城市市区和县城及少数经济、文化发达的乡镇,在普及初等教育的基础上,1990年前普及初级中等教育;第二类,经济、文化中等发展程度的九百多个乡镇,1987年前普及初等教育,1995年前普及初级中等教育;第三类,经济、文化不发达的九百多个乡镇,1990年前后基本普及初等教育,到本世纪末普及初级中等教育。这三类地区的人口数分别占全省人口总数的20％、50％和30％左右。目前,各地、县从当地的实际情况出发,正在制订贯彻落实义务教育法的具体规划和措施。  相似文献   

高校课堂教学质量学生评教体系优化探析     

王森浩 《辽宁科技学院学报》2015,(1):63-64

课堂教学质量是高校教学工作的重要一环,学生评教形成了高校教学质量保障体系的关键环节,直接影响到高校教学质量的高低。文章通过学生评教结果的影响,总结学生评价过程中存在的问题,针对这些问题提出解决措施,对提升高校教育教学质量无疑有着重要的推动作用。  相似文献