试谈利用网络英语角促进大学生英语学习     

王沅芬  吴红霞 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):373-373,402

网络英语角是英语角的补充也是英语口语的延伸,它不仅弥补了校园英语角所不能提供的即时进行交流,而且为大家提供了一个积极参与的平台,是大学英语课堂教学的好帮手。本文从大学生英语学习的现状出发,分析了网络英语角对英语学习的促进作用,通过各种新功能的拓展,提高学生学习兴趣的同时也促进了驾驭英语各方面能力的综合发展。  相似文献   

校园文化对农村大学生心理健康的影响   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘朝阳  王沅芬 《教育学术月刊》2007,(4):29-30

近年来,农村学生中的“佼佼者”走进城市,进入大学,占高校学生数的大部分,在社会多元文化纷纷向校园渗透的过程中,直接影响他们的心理健康成长。能否及时地解决农村大学生的心理健康问题,不仅关系到农村大学生自身的素质,而且也关系到大学生的整体素质。因此,高校要加强校园文化的优化策略,培养他们的健康心理。  相似文献   

大中学英语词汇教学衔接问题研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴红霞  王沅芬 《教育学术月刊》2010,(2):109-111

高中和大学是两个不同的学习阶段,解决好它们之间的衔接问题,无论对于教师还是学生都是非常重要的。然而大、中学英语教学的衔接是一个相当大的课题,它涉及到我国外语教学的方方面面。本文从大中学英语教学内容进行分析．着重探讨两者在词汇教学衔接方面出现的问题及其解决办法。  相似文献   

外语教学三部曲     

王沅芬 《科教文汇》2006,(3)

本文对大学外语教师在安排外语教学的过程中应该逐步做到激发学生学习外语的兴趣,培养学生的外语能力,提高学生的外语素质等三个方面进行详细的叙述,强调提高大学外语素质教育的重要性。  相似文献   

网络化英语聊天方式的语言特点初探     

吴红霞  王沅芬 《吉林广播电视大学学报》2012,(9):4-5,7

社会的不断发展产生了许多新生事物,网络聊天就是随着互联网的发展而形成的一种新的人际交流方式。而网络聊天语作为网聊的载体,除了具备一般的语言特点外,还带有其独特的时代特性,这些特性的形成也反映了一个时代的潮流和趋势。在这样一个背景下,本人尝试对网络聊天语进行了基本分析,就聊天者这个群体在网聊中使用英语的习惯进行分析和总结。  相似文献