高职"学习支持服务体系"的构建     

王洁玮 《职业技术教育》2006,27(11):8-9

以学生及学生学习为中心的“学习支持服务体系”是一种值得探索和研究的职业教育教学管理模式。谈体系以建构主义和情境认知学习理论为理论依据，在设计时使学生明确如何获得支持，满足学生的多种需要，为学生提供多种学习资源和学习活动以及共享知识的平台。  相似文献   

高职院校校园网络教学研究与探索     

王洁玮 《中国科技信息》2006,(6):280-281

本文提出了校园网络教学是一种以学生为中心的全新的教学形式，并分析了网络教学的特性、教学形式及网络教学资源的搜集和管理方法，为新时期高职院校网络教学的实施提供参考。  相似文献