毕业设计的新思路     

王玉松 《职业教育研究》2003,(12)

传统的毕业设计让学生设计一个系统,在具体实施过程中只是进行些理论推导和计算。这种形式只能考核学生综合掌握和运用理论知识的能力,学生对于系统的制作、安装调试和运行使用情况等全过程知之甚少,缺乏实践性和应用性。为了真正考核学生的综合能力,笔者在我院高职班毕业设计中采用了一体化的方法,既能考查学生的理论知识水平,又能检阅学生的动手能力和操作技能。具体过程如下:对系统提出要求,让学生进行方案论证和优选在辅导毕业设计时,针对学生的情况,提出一个系统的性能要求。学生们通过查阅资料,确定实现要求的多种方案;然后进行方案比…  相似文献   

卦解八卦掌     

王玉松 《武当》2009,(9):22-23

八卦掌卦式对应歌诀 一乾 乾三连天头上顶 二坤 坤六断地胯膝足曲 三离 离中虚火胸空 四坎 坎中满水腹实 五巽 巽下断风足心空  相似文献   

脉冲谐波理论在机车轴承故障监测中的应用     

孙敏  王玉松 《科技风》2012,(3):127

机车作为列车的牵引设备,及时掌握其设备状态尤为重要.本课题试图将脉冲谐波理论与 Laplace 小波结合,应用在机车走行部的轴承故障监测中,预警早期故障,避免或减少故障的发生,为铁路运输安全探索一种新的设备故障报警方法.  相似文献   

我们班的“坏习惯垃圾箱”     

刘秀梅  王玉松 《基础教育参考》2010,(11)

学校分课,我成了五年一班这个纪律差班的第五任班主任。从其他老师那里我了解到班里学生坏习惯多,学习成绩低。我随手翻看着《为我不能举行葬礼》,突然一个可爱的办法从我的脑海中闪过——我也可以为孩子的坏习惯举行葬礼啊。  相似文献   

推介《太极经典》——中国太极拳名家实录     

王玉松 《中华武术》2001,(7):44-44

习练武术，无非是健身、防身、延年益寿。传统的八卦掌含三种功能于一体，集中体现在一个“走”字上。前辈及今日的贤者已从不同的角度及层次论说了很多，现在换个角度，看看八卦掌的走与健身的关系。  相似文献   

每个学生都是一朵盛开的玫瑰花     

王玉松 《中国德育》2006,1(4):75-75,76

“我闻到了玫瑰幽幽的清香”接手这个班时,他们刚刚进入中学。从小学老师那里了解情况时,老师特意提到了张名,说他是个“刺儿头”。一天上午,张名突然哭着跑过来说:“老师,我要换位置,要不我就不来了。”我先安慰他去上课。后来我了解了一下情况,发现错的是他。中午我叫住他,心平气和地问他事情原由。听他说完后,我问:  相似文献   

我们班的“坏习惯垃圾箱”     

刘秀梅  王玉松 《基础教育参考》2010,(6):15-16

学校分课,我成了五年一班这个纪律差班的第五任班主任。从其他老师那里我了解到班里学生坏习惯多,学习成绩低。我随手翻看着《为“我不能”举行葬礼》,突然一个可爱的办法从我的脑海中闪过——我也可以为孩子的坏习惯举行葬礼啊。  相似文献   

神奇的“班级百宝箱”     

刘秀梅  王玉松 《班主任》2010,(7):27-27

在我班教室的侧面墙上,整整齐齐地排列着五个箱子,它们在孩子们成长的道路上发挥着神奇的作用,孩子们戏称它们是“班级百宝箱”。  相似文献   

走在技术发展的前列——谈掌握可编程序控制器的要诀     

王玉松 《新疆职业大学学报》2000,(1)

可编程序控制器技术代表了当今电气控制的先进水平,是每一个工程技术人员急需学习和掌握的控制技术。如何学习,重点学习什么,重点掌握什么成为可编程序控制器学习者的首要问题。  相似文献   

利用思品课堂教学为农村学生搭建成长的舞台     

王玉松 《中小学教学研究》2006,(7):22-22

当今农村的中学生观念较新，但信息不够灵通，教育手段落后，为我们的农村教育提出了新的课题。这就要求我们教师不仅要转变观念、转换角色、精心设计，提供适合学生兴趣和自我发展的开放性的学习时空，在参与观察、动脑、动口、动手等实践活动中拓展知识，发展能力。作为农村中学教师应该为学生提供一个自我展示的平台，让学生接受平等的教育。  相似文献