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1.
William T.Rowe Crimson Rain:Seven Centuries of Violence in a Chinese County Stanford:Stanford University Press,2007在美国的中国史学界,罗威廉教授可谓是一个多产作家,迄今为止共出版了四本专著,而且每本都是大部头。除了他20世纪80年代出版的里程碑式的关于汉口的两部名著,2001年出版的《救世:陈宏谋与18世纪中国的精英意识》,去年他的新著《红雨:一个中国县七百年的暴力史》问世。罗开篇点题曰:1928年5月,这正是国共合作失败之后不久,当地人称  相似文献   
2.
王笛 《大观周刊》2011,(18):64-64
近年我国的外贸增长较快,特别是出口,现在已经成为名副其实的出口大国。然而,外贸发展在取得辉煌成绩的同时,也面临着出口效益低下、贸易环境恶化、外贸依存度高涨等因素的困扰。为了保证我国的外贸的可持续发展,我国需要我国的外贸增长方式。  相似文献   
3.
王笛 《教育艺术》2021,(1):26-27
21世纪初,以"项目"为基础的教学理念被引入我国,教育工作者开始探究项目式教学对学习者的影响。英语项目式教学强调以学生为中心的学习,鼓励学生利用自身经验,积极建构有意义的理解,而不是被动地记忆知识。在这个过程中,学生自主探究文本内容,提高推理判断、创造想象和批判评价的综合能力,符合新课程标准培养学生思维品质的要求。在3×3英语学科能力要素框架中,培养学生的综合语言运用能力,包括学习理解能力、应用实践能力和迁移创新能力等核心能力要素。  相似文献   
4.
加强“两风”建设是贯彻“三个代表”重要思想和“两个务必”要求的具体体现。佳木斯市教育局通过“两风”建设促学风、正行风、带作风,提升教育系统干部队伍新形象,把教育系统广大干部的思想、认识、行动统一到实践“三个代表”重要思想和落实“两个务必”要求上来,适应时代发展要求,用创新的精神,加强和改进党建工作,不断增强党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员的先锋模范作用,全面推进新时  相似文献   
5.
从理论来源上对银行业自身脆弱性进行了分析 ,指出当前我国的银行危机不容忽视 ;在分析我国银行业脆弱性成因的基础上 ,提出了防范和化解银行危机的对策  相似文献   
6.
王笛 《中国科技信息》2009,(17):269-270
随着计算机时代的来临,信息技术的普及,课堂教学中的多媒体应用逐渐引起众多研究者的兴趣。本文将结合实习经历初步探讨多媒体技术在对外汉语课堂教学中的应用。文章分为三部分:一、论述多媒体对外汉语教学的必要性;二、使用多媒体组织教学中可能存在的问题;三、如何针时这些问题进行原则性的教学策略调整。  相似文献   
7.
王笛 《北京档案》2018,(7):17-20
身份认同是自档案记忆之后档案界又一个关注点和研究点.身份认同为认识档案文献编纂的社会功能提供了新的视角,赋予了档案文献编纂工作新的价值与意义.身份认同视角下,档案文献编纂具有记忆建构功能、话语媒介功能以及文化宣扬功能,身份认同建构下档案文献编纂功能的发挥,一方面要求编纂工作转向开放参与,另一方面要求编纂的叙事方式有所改变.  相似文献   
8.
王笛 《档案管理》2017,(4):14-17
文章首先提出社会正义的取向问题是档案正义必须解决的问题.其次从档案留存的初衷不是维护正义、档案工作者的职责不是维护正义两方面论述了档案正义不能成为档案管理的工作准则;从档案正义理论依据不可靠、档案正义驱动力不足两方面论证了档案正义无法成为档案事业的发展方向.文章认为,有关"档案与社会正义"还存在许多有待解决的问题,正义无法作为档案工作的法则和档案事业的方向标被提倡.  相似文献   
9.
基于文献计量方法,利用Web of Science数据库和中国知网数据库,借助CiteSpace文献计量可视化软件对国内外企业数字化转型相关研究进行分析,从论文发布时间与数量、共被引、关键词共现和聚类等角度,探究国内外企业数字化转型的联系与区别,为国内企业数字化转型研究提供借鉴。研究表明:(1)目前国际领先的企业数字化转型的研究主要集中在西方发达国家;中国研究论文成果相对较少,但近些年正处于稳步提升阶段。(2)中国更加注重企业在整个数字经济化大环境中的处境和发展、企业的数字技术水平以及企业通过何种手段提高自身的数字技术水平;国外更注重组织、管理、商业模式方面的研究。(3)对于企业本身,国内外的研究都涉及到了数字化转型对企业绩效的影响以及何种因素会影响到企业的数字化转型,同时创新和战略成为国内外研究的共同话题,并且研究对象日趋多元化。  相似文献   
10.
结合当今教育现状,对于学生核心素养的培养已成为教育界中的热门话题。作为一名初中数学教师,笔者积极响应国家号召,针对在数学课堂中培养初中生核心素养开展具体的教学策略进行探讨。  相似文献   
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