钻井液固控系统配套现状及改进措施     

吴开磊  艾绍磊  王红月 《中国科技纵横》2014,(1):188-188

在我国地质工作当中,钻井工程是一项重点研发的项目。钻井工程是利用机械设备,将地层钻成具有一定深度的圆柱形孔眼的工程,目前,我国钻井液固控系统配套设备的技术要求还存在着一些问题和误区,针对这些不足,钻井专家们应该把精力放在研究如何提高钻井液固控系统配套的问题上,研究出改进的方案,进而来提高钻井工程的进度和经济上的效益。  相似文献   

努力让适龄儿童上好园、上得起——芜湖市教育局局长王红月谈学前教育资助     

王红月 《安徽教育》2014,(4):7-8

<正>2011年至今,芜湖市将发展学前教育作为民生工程强力推进,认真实施学前教育三年行动计划,通过学前教育资助券、公建民营办园、大力发展普惠园、实施建立特教学前教育康复部等措施,不断建立健全学前教育资助体系,学前教育快速发展,优质资源不断增加,至2013年年底,在园幼儿8.3万人,学前三年毛人园率86%,分别比2010年增加了3.8万人和提升了11个百分  相似文献   

战略性新兴产业协同创新网络影响企业创新绩效的实证研究     

张志华  王红月  杜万恒 《技术与创新管理》2019,40(2)

外部环境的快速变化,已经不再给企业"单打独斗"来完成一项事业的时间,通过协同创新网络促进创新绩效是互联网时代企业提升竞争力的重要途径和不容回避的问题。基于160家战略性新兴产业的物联网企业问卷调查数据,探讨了协同创新网络、协同环境与企业创新绩效之间的作用机制,并运用探索性因子分析、回归分析等多种统计方法进行分析验证。研究结果显示,协同创新网络对企业创新绩效有正向的积极影响,协同环境对协同创新网络与企业创新绩效的关系有显著影响,并在二者之间存在部分中介效应。  相似文献   

多元化评价在中职英语教学中的应用     

王红月 《学周刊C版》2021,(7)

多元化评价模式的应用有利于提高课堂教学效率。当前很多中职学校仍然应用传统落后的评价方式,并不利于提高中职应予以教学质量,更不能促进中职生个性化、多元化的发展,还会降低学生学习兴趣。由此可见,素质背景下教师必须要采取多元化评价方式,激发学生学习热情的同时提高课堂教学质量。接下来本文就多元化评价内涵、中职英语教学评价存在的问题、多元化评价在中职英语教学中的应用意义以及应用策略几个方面进行论述。  相似文献   

线上线下混合教学在中职英语教学中的应用探究     

王红月  毛勇生 《现代职业教育》2022,(13):94-96

我国教育事业的不断发展,对中职教育工作提出了新的要求,需要院校积极做好教学改革,积极引入先进教学模式,如线上线下混合教学模式.通过应用创新教学形式,激发学生的学习兴趣,切实保证课堂教学质量.基于此,主要围绕线上线下混合教学在中职英语教学中的应用情况展开深入探究和分析.  相似文献   

浅谈如何将思政融入中职英语教学改革     

王红月 《现代职业教育》2022,(8):169-171

英语课程的学习可帮助学生掌握更多的语言种类,了解国外的文化思想,也能提高学生的国际交流能力,对学生能力提升和个人发展均有重要意义.但以往中职英语课程教学阶段,教师集中于课本基础单词、语法等知识的讲解,所布置的课后作业也基本用于巩固知识,这种情况下难以培养学生的核心素养及综合能力.所以现阶段还需教师加强教学创新改革力度,...  相似文献