试谈校长的素质     

王蕴琦 《人民教育》1985,(4)

当前,世界科学技术发展的趋势及新技术在生产中的应用所带来的变化,向教育提出了新的要求。为适应“四化”的需要,我们的学校要从时代的高度培养创造型、开拓型的人才。这就要求我们学校的校长首先成为具有创造型、开拓型素质的校长。怎样才算是具有创造型、开拓型素质的校长呢?我认为应该是: 一、做勇于革新的先行者。作为现代化的校长就要从世界的范围来认识我国教育改革的重要性和迫切性。我们现在培养的人才,要具  相似文献   

我的暑假我做主     

王蕴琦 《第二课堂(小学)》2012,(7):18

伴随着夏姑娘的来临,暑假的序幕拉开了!——题记清晨夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到旭日东升的时候,买来热气腾腾的早餐,吃一口,香极了!吃完早餐,拿起一本书、一张纸、一支笔,尽情地阅读、做笔记、写作业。那个时候,没有喧嚣的吵闹声,没有菜市场的叫卖声,没有汽车的怪叫声,  相似文献   

基于Q方法的城市居民可持续消费人群特征研究     

曲英  王蕴琦 《科技与管理》2014,16(6):45-51

运用Q方法,依据城市居民对其在日常生活中消费行为的描述,从价值观、环境态度及其对政府、企业在有关可持续消费方面行为的态度进行了聚类分析,将城市居民分为三大类型,并重点剖析了不同类型城市居民的人群特征,在此基础上对三类城市居民的消费特征进行了对比分析.结果表明,成熟的可持续消费者在可持续消费意识和行为实施方面都表现突出;潜在的可持续消费者虽然具备一定的可持续消费意识,但在实施可持续消费行为时易受外界因素的影响;非可持续消费者对可持续消费相关知识知之甚少,消费行为多受个人消费习惯的影响,很少考虑环境因素.因此,政府和企业可以据此针对不同类型城市居民制定可持续消费相关政策或开展可持续消费相关活动.  相似文献