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1.
田奇 《教育》2015,(7):74
《数学课程标准》指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。"生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活。作为数学教师在数学教学中,应该联系生活、贴近生活,让学生熟知、亲近、现实生活中的数学。走进学生视野,进入课堂,使数学教材变得具体、生动、直观,诱发学生的内在知识潜能,使学生感悟和发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界,增强数学作用的意识。  相似文献   
2.
改革开放以来,恩施州涉农企业的创新主体地位尚未真正形成、农业科技成果难以大面积推广运用、农业科技人才断层严重、农业科技投入不足是农业科技创新面临的突出问题。因此,必须实现农业科技创新新突破、提升农业科技创新内生动力、构建农业科技创新立体平台、夯实农业科技创新人力资源基础、加大农业科技创新投入力度。  相似文献   
3.
田奇 《今日科苑》2005,(1):46-46
一种在地下筑巢的猫头鹰常常收集各种动物的粪便,并将它们摆放在巢穴周围来引诱甲虫。美国科学家的这一发现,不仅第一次证明鸟类具有使用工具的能力,也将动摇生物学界对鸟类智力的既定看法。  相似文献   
4.
阐述了建筑电气设计中的节能原则、节能方法,从功率因数补偿方面,论述电气设计中的几种节能方法.  相似文献   
5.
随着电子技术的高速发展,集成电路对电压和电流脉冲的敏感程度越来越高,外部电涌过电压和内部电涌已成为电子设备损坏和工作中断的主要因素之一。保证精密电子设备系统能正常工作的基本要求是电涌防护设计应正确并很好的协调配合,以免外部电涌过压及内部电涌所导致的设备损坏。  相似文献   
6.
通过上海近几年出口短路造成变压器损坏的具体实例分析了由于电磁线原因造成变压器损坏和目前存在的问题,并就电力变压器的设计和电磁线的选用提出了建议。  相似文献   
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