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<正>在幼儿园的教育活动中,开展丰富的游戏活动具有很重要的价值,教师应该重视在此过程中大力培养幼儿的核心素养。本文将从幼儿核心素养的主要内容、游戏活动在培育幼儿核心素养过程中的价值与教学措施几个方面进行分析。一、幼儿核心素养的主要内容（一）创新能力和解决问题能力幼儿园教育阶段是幼儿接受启蒙教育的重要时期,在此期间,教师应充分增加幼儿的基础知识储备、提高他们的基本能力,而教师在教学的过程中也应该将核心素养的强化作为教学的根本目标。在此过程中,应首先注重提升幼儿的创新能力和解决问题的能力,这就要求教师在教学的过程中能不断激发和引导幼儿对新鲜事物进行思考,幼儿通过自身的实践活动能获取问题探究的答案。在此期间可以鼓励他们突破传统的思维定式,运用更具创新性的思维发现问题和解决问题。 相似文献
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本试卷分为“考考自己”、“我能解决”和“挑战自我”三部分,力图体现新课程倡导的“促进学生发展,促使教师成长”的评价理念。现分别对各部分说明如下:一、考考自己掌握扎实的基础知识和基本技能是学生进一步发展所必需的,因此作为评价命题,首先要考虑基础知识和基本技能的评 相似文献
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一、问题的提出
曾记得20年前我刚刚走上讲台的时候,校领导经常说的一句话就是"备课时首先要领会教材的编排意图".20年过去了,在新的理念下,特别是"创造性地使用教材"的呼声越来越高的今天,"备课时先领会教材编排意图"这一要求是否过时了呢?在多年教学和教研的过程中,我发现许多教师因为不能领会教材的编排意图给学生的学习带来严重的影响:有的把教材内容处理得太深,使多数学生的学习遇到较大的困难,久而久之产生对学习的畏惧感;有的把教材内容处理的太浅,使大多数学生用宝贵的时间重复了过去的学习,没有新的收获;有的只关注知识内容的学习,忽略了过程及情感目标的达成,使学生的学习枯燥无味;更有甚者,教师追求形式,盲目地调整教学材料,使教学目标无法达成等等. 相似文献
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新课标指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学学习活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。”本文通过新华区在学生数学学习评价改革中的具体做法和认识,阐述在新课程评价观下,评价命题的新思路、新方法,并从实践的层面总结了新的评价方法对学生学习及教师成长的重要作用。 相似文献
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小学数学教学评价命题思路例谈 总被引：1，自引：0，他引：1
随着课程改革的逐步深入，人们对教学质量的认识在不断地提高，教学评价改革已成为广大教育工作者关注的焦点。近年来．我们在认真学习课程标准的基础J‘做了一些有意义的尝试，我们认为教学评价的目的要由单纯关注学生的学习结果，转变为同时关注学生的学习过程；评价的功能要由单纯检测学生、考评老师，转变为同时激励学生的学习和改进教师的教学；评价的方式要由单 相似文献
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意识是借助于整个认知过程产生的,意识对认识过程具有能动性。在小学数学教学中培养学生的自主学习意识,有助于学生的学习更主动、积极,效果更佳。只有教师观念的不断更新,才会带来行动的创新,使教与学的过程成为促使学生产生自主学习、自主发展的心理活动(意识)的过程。 相似文献
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一、问题的提出
曾记得20年前我刚刚走上讲台的时候,校领导经常说的一句话就是“备课时首先要领会教材的编排意图“.20年过去了,在新的理念下,特别是“创造性地使用教材“的呼声越来越高的今天,“备课时先领会教材编排意图“这一要求是否过时了呢?在多年教学和教研的过程中,我发现许多教师因为不能领会教材的编排意图给学生的学习带来严重的影响:有的把教材内容处理得太深,使多数学生的学习遇到较大的困难,久而久之产生对学习的畏惧感;有的把教材内容处理的太浅,使大多数学生用宝贵的时间重复了过去的学习,没有新的收获;有的只关注知识内容的学习,忽略了过程及情感目标的达成,使学生的学习枯燥无味;更有甚者,教师追求形式,盲目地调整教学材料,使教学目标无法达成等等.
…… 相似文献
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一、问题的提出曾记得20年前我刚刚走上讲台的时候,校领导经常说的一句话就是“备课时首先要领会教材的编排意图”。20年过去了,在新的理念下,特别是“创造性地使用教材”的呼声越来越高的今天“,备课时先领会教材编排意图”这一要求是否过时了呢?在多年教学和教研的过程中,我发现许多教师因为不能领会教材的编排意图给学生的学习带来严重的影响:有的把教材内容处理得太深,使多数学生的学习遇到较大的困难,久而久之产生对学习的畏惧感;有的把教材内容处理的太浅,使大多数学生用宝贵的时间重复了过去的学习,没有新的收获;有的只关注知识内容… 相似文献