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1.
随着以计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,信息在人类社会的发展中占据着相当重要的地位。小学信息技术课程的目标是:通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。在信息技术教学中,教师应创造性地设计一些教学环节来激励学生,让他们在学习的过程中争做学习的主人,充分展现自己。只有这样,才能达到提高效率的目的。笔者通过近几年的教学实践。总结出一些提高小学信息技术课堂教学趣味性的方法,仅供同行参考。  相似文献   
2.
"校厂一体、二元合一"中职现代学徒制探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代学徒制是传统学徒培训与现代学校教育相结合、企业与学校合作实施的职业教育制度。陕西省电子工业学校于2009年开始研究和探索德国"双元制"职业培训模式,在吸收和借鉴英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制的基础上,学校以电子与信息技术和数控技术应用为试点专业,结合专业实际情况,科学规划,加强统筹,制订了学校现代学徒制实施方案,形成了"校厂一体、二元合一"中职现代学徒制的办学特色,为全国同类中职学校提供可供借鉴的经验。  相似文献   
3.
探索并提出了基于FPGA的嵌入式移动计算机平台。本平台用于移动通信方面,它的核心是一个可配置的FLIX处理器,用ALTERA FPGA和VHDL开发。FPGA功能单元用VHDL语言在MAX-PLUSⅡ下开发,对于简化和提高微处理器控制或操纵它的外围设备,以及使用其它设备将会十分有效。  相似文献   
4.
作为亚洲最大的电影市场,日本电影的发展总是能够引起亚洲地区的普遍关注并引领电影发展的潮流。新旧世纪之交,日本电影中出现了一种无国界世界公民的思想倾向,著名电影学者四方田犬彦将其称之为“无国界流派”。它在电影中的表现主要体现在“无家可归的漂流感”、“寻找自我的旅程”和“少数民旅寻求身份的认同”等三个方面。  相似文献   
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