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白德凤 《四川教育学院学报》2005,21(Z2):96
如何在语文教学中贯彻"以培养学生的创新精神和实践能力为重点,继续全面实施素质教育"呢?笔者提出了享受语文的主张,认为语文是用人文促进学生全面发展的得天独厚的基础学科;应鼓励学生对学习充满自信,让学生享受到被关注和信任的幸福;从学习方法上指导学生,让学生享受到成功带来的幸福;发掘教材情感的美,让学生享受美育带来的幸福. 相似文献
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2022年,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)的第六次评估报告《气候变化2022:影响、适应和脆弱性》和中国气象局《中国气候变化蓝皮书(2022)》对外发布。文章简要介绍了其中有关气候变化的生态影响及适应对策的评估结果,并参考其他文献,介绍了有关中国的相关研究进展。第六次评估报告和相关研究表明,全球气候变暖及其引发的生态影响是十分显著的,主要包括:物候提前,植物生长季延长;物种分布区向极地移动或向高海拔地区移动、树线升高;物种局地灭绝或栖息地退缩;疫病发生频次或强度升高、范围扩大。这些生态影响在不同地区、不同类群间存在一定差异。全球要进一步采取必要的适应和减缓措施,应对不断加剧的气候变化对人类及其赖以生存的生态系统所带来的破坏与挑战。第六次评估报告和相关研究对我国如何应对气候变化也具有重要启示作用。为制定和提出科学合理的气候变化应对和缓解对策,我国急需进一步加强气候变化生态学及对策研究。 相似文献
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