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新课程要求教师应该是学生学习的促进者,要立足于转变学生的学习方式,要将原有的单一、被动的学习方式,转变成能够充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式. 相似文献
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本文从学生被罚跪说起,抓住目前中小学教育的热点和焦点问题,以事实为依据,以法律为准绳,对目前屡禁不止的体罚性教育问题作了深刻的分析和严肃的批评,说理透彻,一气呵成,发人深思,耐人寻味。 相似文献
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白红艳 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(1):25-26
长期以来,作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,其基本任务是以口语训练为基础,提高学生用书面语表达情感的能力.而小学生一般以童真来认识现实生活,他们对生活充满幻想,他们对生活的认识是一种感性的认识,而作文则要求他们将这种感性的认识用充满理性的逻辑语言表达出来,这对小学生来说是比较困难.所以,教师必须处理好学生感性认识与理性表达之间的衔接,这就需要在两者之间架一座桥,架"桥"的重任自然落在了教师的身上.…… 相似文献
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白红艳 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(2)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 相似文献
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在现代英语教学中,教师要结合课堂教学实践,开展课堂教学行为研究,反思教学,进行教学实验,探索出适合不同地域、不同层次学生的外语教学途径;构建以学习者为中心、以学生自主活动为基础的新型教学模式,大力推进由教向学的转变,使教学活动真正建立在学生自主活动和探究学习的基础上,进一步形成有利于培养学生的创新意识、发展学生的创新能力、创设宽松的教学环境、探索科学的教育方法体系.要想达到以上目标,我认为在英语教学中要做到以下几个方面. 相似文献
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抽油泵抽油是当前国内外石油开采中应用最广泛的机械采油技术,我国85%以上的油井都是采用抽油泵抽油开采的。抽油泵作为机械采油的主要设备,在油田开发生产中占重要地位,而由于抽油泵结构及特定工作环境,使得抽油泵出现各类故障。本文主要针对抽油泵上部与油杆连接部分存在的问题,设计改进了抽油泵滑杆;在现场取得了较好的效果,使抽油泵滑杆的故障率大为降低,取得了很好的经济效益。 相似文献
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白红艳 《中学物理教学参考》2022,(24):64-65
<正>在高中阶段,运动的合成与分解问题是培养学生利用等效思想解决一些复杂问题的常见途径。其中有一类比较典型的“绳端速度分解法”,即沿着细线方向和垂直细线方向将细线的端点速度进行分解,进而找到用细线连接的两个物体之间速度的关系。这个方法简洁、好用,但是却有不少学生对这个方法存在误解。那么学生存在的比较典型的误解是什么,误解的根源又是什么呢?下面笔者结合一道常见的题目进行探讨。 相似文献
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《廉颇蔺相如列传》是脍炙人口的散文名篇,也是高中语文教材的传统篇目。在这篇传记中,作者司马迁以饱含深情的笔触,成功地塑造了廉颇和蔺相如这两个人物形象,热情讴歌了他们忠于祖国、顾全大局的优秀品质,千百年来启迪和感召了一代又一代的华夏儿女。 相似文献