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对比分析学者认为母语知识是对二语学习的唯一干扰因素。后错误分析学者发现其只是干扰的一部分因素,而另一部分则是由于认知因素造成的。作者对本校法语系一、二两个年级一百三十名学生法语写作进行两学期跟踪研究,结合认知因素中的思维模式差异及母语知识中的语用因素尝试分析跨文化语言写作中的障碍,并试图寻找解决方法。本文主要就中西文化思维模式差异对跨文化语言写作的影响作出分析。母语语用迁移造成的二语写作阻滞另作文章讨论。 相似文献
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夏季各种新鲜瓜果集中上市,人们常常忽略了豆子的存在。其实,早在《诗·豳风·七月》里,就有“六月食郁之,七月烹葵及菽”的诗句,意思是说六月吃山楂及野葡萄,七月则煮葵菜和豆子吃。豆子在古代是重要的粮食作物,它的生长力旺盛,产量相当可观,是百姓的重要主食之一。据说汉朝光武帝刘秀早年陷于贫困之中,饥饿难忍之时,就是靠一个叫冯异的人送给他豆子粥才保全了性命。后来刘秀当了皇帝,却也没忘记冯异当年以豆救命的恩惠,以珍珠宝器加倍地报答了他,这就是“豆粥之恩”的典故。 相似文献
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