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1.
分析了目前高职院校学生管理工作的现状及存在的问题,明确了新时期学生管理工作定位,指出了只有不断创新观念、手段、内容、机制,才能做好新形势下的高校学生管理工作,才能培养出社会需要的人才。  相似文献   
2.
古典概型是概率论教学中的难点之一,相当一部分学生感到其中的计算问题难解,无从入手,往往解错了,也不知道错在哪里.本文对四种古典概型问题中易出现错解的情况进行了辨析,为古典概型的教学提供借鉴.  相似文献   
3.
开展卓有成效的教研活动促进课堂教学的质量提高卫方挺,石琦金科学地开展教研工作和组织有效的教研活动,是落实“两全”的主要措施之一。几年来,我市教研室从强化教学管理入手,加强教学研究,大力开展教研活动,有效地促进了我市基础教育质量的提高。一、加强教学管理...  相似文献   
4.
近年来我区采取了一系列措施,增加对教育的投资。但由于历史欠帐太多,加上人口增长和物价上涨等因素,所增加的教育投资基本上被抵消了,教育经费不足的状况仍然相当严重。从我区的实际出发,当前和今后一个时期,光靠国家大量增加拨款来解决教育经费问题,不仅不可能,而且也不合理,还须由地方政府制定特殊政策,采取特殊措施,开辟新的经费来源渠道。本着共谋良策的愿望,特提出如下十条建议。  相似文献   
5.
韩冰  石琦 《林区教学》2012,(11):89-90
高等数学作为普通高校的公共基础课,存在内容多年一成不变、教学缺乏特点的问题。在应用型本科院校,根据学科特色设置高等数学课程教学体系,才能真正达成人才培养的目标。以金融院校为例,针对高等数学课程特点与惯用教学模式,探讨结合金融学科特色进行教学实践改革的必要性、改革后的高等数学课程特色以及相应的教学内容与教学方式,以期进一步提高高等数学课程的教学质量。  相似文献   
6.
杨丽  富强  石琦 《教育探索》2013,(2):47-48
金融类院校开设数学建模课程有其必要性。金融类院校开设数学建模课程也有其必须克服的困难——学生的数学基础普遍较差、教师的能力不强及教师和学生对数学建模课程重视不够。据此,金融类院校开设数学建模课程应立足长远,应遵循低起点和循序渐进的原则。  相似文献   
7.
从定性的角度对我国大学生发展性学力不足的原因进行了分析,探究了利用课堂教学提高学生发展性学力的方法,提出了教师在学生能力发展中应起到的作用。在短期内,学生知识能力的提高仍取决于教师的课堂讲授,培养大学生对学习的执著追求与真挚情感,是高校教师课堂教学的一项重要任务。  相似文献   
8.
解放三十五年来,特别是党的十一届三中全会以来,吴忠市教育事业,尤其是民族教育发展较快。现在全市有79所小学,22个教学点,其中有回民小学8所;有中学20所,其中寄宿制回民中学1所,回民职业高中  相似文献   
9.
石琦 《考试周刊》2011,(20):30-32
豫剧作为最大的地方剧种,以其独特的魅力蜚声海内外。唱词是演员与观众交流的重要媒介,是豫剧成功与否的关键因素。本文探讨了豫剧唱词的语言特点,认为豫剧具有和谐的音韵美、浓郁的抒情性和质朴的通俗美。探讨了接受理论的翻译观,从接受理论视角,以豫剧《七奶奶》为例探讨了豫剧唱词的翻译方法,即用相同或相近的韵脚保留源语中的音韵美;保留原有的修辞;采用省略、意译、口语化、转译的方法保持其通俗美。  相似文献   
10.
在高等数学的教学过程中,由于学生的知识基础和学习习惯的不同,为了有效地提高课堂教学效果,本文提出应用差异教学法培养大学生数学学习的兴趣,并从学生的学习心理和课堂教学管理方面进行探讨。  相似文献   
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