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制冷专业教学的根本目标是为了能够帮助学生更快地理解制冷技术原理,并掌握制冷维修技术,使得学生能够成为一名具备初级、中级资格的制冷设备维修工。随着时代的发展,社会迫切需要大量具备制冷与空调理论知识、操作技能,且能胜任家用冰箱、空调的维修,以及中央空调系统的安装、维修和管理等工作的应用型技术人才,而现有教材和传统教法均不能有效适应发展的需要。本文结合制冷专业课的课程特点及职业学校的生源特点,提出了提升制冷专业教学实效性的基本策略,这对激发学生的兴趣,提高制冷教学效果是有效的。  相似文献   
2.
高晓兵  秦金桃 《考试周刊》2011,(37):229-230
在中职学校中存在不少问题,班级管理难度逐步增大。本文提出用"严、宽、爱、心、情"来经营好班级,提高中职班级管理的有效性。  相似文献   
3.
从四个方面,对中职基础课程渗透行为养成教育进行探讨。  相似文献   
4.
为贯彻落实党和国家尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才的方针,学校应主动将劳动教育融入当前教学内容,为学生的全面发展奠定良好的基础。文章从加强职业学校劳动教育的方法入手,以汽修专业为例,详细分析如何通过劳动教育培养学生的创新思维。  相似文献   
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