当好中专班主任的几点做法     

章东明 《职业技术》2004,(8):47-47

一、建立一支踏实、肯干、有能力的班干部队伍 班干部是班级学生中的先进分子,全班同学的榜样,也是班主任的重要助手.因此,建立一支踏实、肯干、有能力的班干部队伍对整个班级集体是至关重要的.由于全班同学来自全省各地,很多同学在初中担任过各种班干部,都有一定的工作能力.  相似文献   

技术创新政策比较研究框架构建及应用——基于金砖国家政策文本的分析     

李凡  章东明  刘沛罡  李娜 《科学学与科学技术管理》2016,(3):3-12

各国技术创新政策量化比较分析问题是世界上的一个难题。通过搜集金砖国家1990—2014年683条技术创新政策构建数据库,从支持创新活动类型、支持形式、完善技术创新制度环境手段、满足创新产品需求手段、政策颁布机构以及政策出台形式等6个角度选取25个变量科学描述技术创新政策,综合运用聚类分析和因子分析方法,构建并验证了适合金砖国家技术创新政策的"政策目标—政策工具—政策执行"三维比较研究框架。据此对金砖国家技术创新政策布局进行比较,并得出一些结论。  相似文献   

逆向技术流动绩效的影响因素——基于中国跨国研发中心的实证研究     

章东明  崔新健  崔志新 《科技管理研究》2022,(7):109-117

基于知识转移理论,剖析逆向技术流动的过程,构建逆向技术流动过程四纬度因素与二阶段绩效的理论研究模型,并以中国跨国研发中心为样本,使用PLS模型进行实证研究。按四维度因素对二阶段绩效的影响程度由高到低,初阶段依次受流动渠道、流动情境、动力和技术的影响,终阶段依次受流动渠道、技术、动力的影响,流动情境对终阶段的负向影响不显著。在实践中,跨国公司应对二阶段给予不同的资源关注和配置。  相似文献   

围绕技能培养 展开学科教学——电子电工专业课教学的几点思考     

章东明 《中国现代教育装备》2008,(6):115-116

在电子电工专业课的教学中,我们应该把技能放在重要的位置,了解学生应该掌握的技能,以技能为导向设置专业课的教学,培养出社会和企业所需要的技能型中职学生。  相似文献   

重视电子技术教学中实验的地位和方法     

章东明 《中国现代教育装备》2007,(1):80-81

在电子技术的教学过程中,由于各种原因,往往只重视理论教学,轻视实验教学。在通常的实验教学中存在着很多的问题,不符合学课的特点和当今社会对人才的要求。所以在电子技术教学中要重视实验教学,改变传统的实验教学方法和手段。  相似文献