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教学模式BOPPPS作为一种新颖教学模型,结合“线性代数”课程实践教学经验,将其应用于课堂教学过程当中,通过提问方式设置案例,引导学生能够全身心地融入教学活动,从导入、明确教学目标、检测学生的学习基础、提升学生的参与度、检验教学效果以及总结教学内容等六个环节进行教学应用研究,让真实的学习发生。  相似文献   
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