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纪莲清  杨莉 《中国科技信息》2006,(11):270-271,263
《机械原理》课程是机械类专业主干课程，其课程设计也是机械类专业学生第一个较全面的设计训练，本文结合郑州轻工业学院机械原理课程设计的特点，针对在课程设计中培养学生的创新意识、创新能力，进行了课程设计内容与体系的改革，提出了一些初步的想法并做了一些有意的尝试。  相似文献   
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