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罗德义 《科教文汇》2008,(23):115-115
识字教学是小学语文基础教学的必备前提和重要基础。教师要正确引导小学生联系社会实际,巧妙运用已有知识,适当结合游戏活动,以培养他们的创新能力。  相似文献   
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