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1.
武当山旅游资源独特,文化底蕴深厚,但是相对滞后的旅游交通管理手段及现实条件制约了旅游业的发展。文章以实证形式分析了武当山旅游资源禀赋以及交通管理现状,并从交通路线管理、交通工具和景区道路的改革与发展方面提出了一些看法。  相似文献   
2.
罗晓黎 《培训与研究》2008,25(3):121-123
ESP的教学法一直是国内外英语教学关注的话题。笔者以ESP的课程之一——旅游英语为研究对象,通过任务型教学法在旅游英语课堂的实施和调查.分析任务型教学法在旅游英语课堂应用的实效性,并对任务型教学法的实施提出了建议。  相似文献   
3.
罗晓黎 《培训与研究》2007,24(11):112-114
本文根据ESP在我国发展的基本情况,将ESP分为四个阶段:沉默阶段、萌芽阶段、发展阶段和繁盛阶段,分析了各阶段促使ESP发展的因素,并探讨了ESP在我国未来英语教学中的地位。  相似文献   
4.
旅游英语是专门用途英语的一支,是实施涉外旅游活动的重要工具。它的教学离不开跨文化交际能力的培养。本文主要探讨了《旅游英语》课程跨文化交际教学的主要内容:恰当的语言表达、异民族文化特征和本民族文化特征;主要教学方法:显性文化教学法和隐形文化教学法;并通过课堂教学实例说明论证之。  相似文献   
5.
旅游英语是专门用途英语的一支,是实施涉外旅游活动的重要工具。它的教学离不开跨文化交际能力的培养。《旅游英语》课程跨文化交际教学的主要内容包括异民族文化特征和本民族文化特征。教师可以利用显性文化教学法和隐性文化教学法来提升学生的跨文化交际能力。  相似文献   
6.
实践教学是旅游专业的生命线,构建完善的保障体系是提高旅游专业实践教学质量的必然要求。本文在探讨高职旅游专业实践教学保障体系的定位和原则的基础上,构建了"双核心+多层次"的保障体系,围绕学生和市场需求两个核心,从政府、社会以及高校三个层面介绍了构建高职旅游专业的实践教学的保障体系的有效措施,以实现提高学生能力,培养适应市场需求的毕业生的目标。  相似文献   
7.
本文立足东湖旅游资源开发与旅游形象存在的问题,对东湖旅游资源的优劣势进行了分析,在此基础上,从旅游资源整合、旅游形象定位和品牌战略实施三个方面提出了对策。  相似文献   
8.
当前我国旅游业形势较好,旅游专业学生前景广阔,但在实际教学中仍存在一些问题。本文旨在通过对高职旅游专业教学情况进行调查,探究出其中的问题,以期为高职旅游专业改革教学体系、改进教学方式提供借鉴,并希望师资队伍和校内外实践基地建设能得到加强,从而达到提高高职旅游专业教学质量、为我国旅游业做出贡献的目的。  相似文献   
9.
春节和圣诞节分别是中国和西方社会最重要的节日,它们都具有悠久的历史,蕴含有丰富的文化意义。这两个节日显著的差异之一就是西方人在过圣诞节时更加注重对神的敬奉;而中国人则更注重对祖先的尊奉。这种差异的形成有着深厚的历史文化渊源。  相似文献   
10.
希腊神话是世界化的瑰宝,是西方明发展的源头,它极大地丰富了英语词汇的数量和意义;英语词汇作为一种符号载蓄着希腊神话,并在起其使用的过程中传承播扬了希腊神话的化意蕴。  相似文献   
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