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1.
正一、制作材料USB数据线,小马达,风叶,两个开关,一个LED灯泡,少量细钢丝,电胶布,夹子,电烙铁,焊锡丝等。二、制作过程1.将USB数据线剪短,把外皮剪去,找到正负两极线,剪掉剩下的线。2.组装小马达与风叶。将一个开关连接小马达,再连接数据线。3.另外一个开关接LED灯泡和数据线的正负两根线,并为LED灯泡的两个接头镀上锡,接好线后用电胶布分别把接头裹上,防止短路。4.将细钢丝缠绕在电线上,再用电胶布包裹外层,便于风扇与LED灯  相似文献   
2.
正物理是一门以实验为基础的自然学科,物理实验对提高学生的物理素养、培养学生的观察和分析能力以及科学探究能力有着十分重要的作用。如何才能促进农村初中物理实验教学?一、增加趣味性物理教学时,教师要优先考虑趣味性强的实验,并精心设计,既要把书中的演示实验做好,又要适当拓展,用实验为课堂注入活力。例如,在探究影响压力作用效果的因素时,我设计并自制了如下图的教具。  相似文献   
3.
米军  罗玉林 《职业圈》2008,(14):139-140
随着服务业的快速发展,物业管理这个新兴行业也有了很大的进步。高职院校在物业管理专业教学发展中,针对以往教学中出现的问题,应该根据学生的特点结合时代的特征,采用合理有效的教学改革办法加以解决。  相似文献   
4.
回报     
回报罗玉林晚霞慷慨地将它那美丽如幻的霞光映在我面前这位英俊潇洒、衣着入时的青平人身上,像抹上了一层淡淡的红晕。我细细地审视着这张朝气蓬勃的脸,努力在脑海里搜寻着那往日的一幕幕……猛然,记忆的火花突地一闪,岁月的年轮急速地回转……20年前,我刚从学校毕...  相似文献   
5.
人教版初中物理教材演示光沿直线传播的实验,只有光在同一均匀介质中传播的实验.笔者多年的教学实践发现,该演示实验效果不太明显,有时为了增强演示实验效果还要在水中添加牛奶之类的物质.在讲这节课时,经常有学生问:"光在不均匀介质中又会怎样传播呢?"为了增强学生对光沿直线传播的感性认识,笔者设计制作了演示教具"光沿直线传播演示仪"并用于教学,它可以综合演示光在同一均匀介质和同一不均匀介质中的传播.解决了教材中只能演示光在同一均匀介质(水)中传播的难题,且可通过视觉和听觉来判断光是否沿直线传播,增加了实验的趣味性,取得了较好的实验效果.  相似文献   
6.
随着服务业的快速发展,物业管理这个新兴行业也有了很大的进步.高职院校在物业管理专业教学发展中,针对以往教学中出现的问题,应该根据学生的特点结合时代的特征,采用合理有效的教学改革办法加以解决.  相似文献   
7.
网络信息技术的发展和学生多样化的学习需求对教育提出了新的挑战,混合式学习融合了传统教学和网络教学的优势,成为新的教学策略。在混合式学习策略中,教师应完成从传授者向推动者的转变,学生应从知识的被动接受者变为主动的建构者,教师与学生应形成学习共同体。但是学界对混合式学习模式的有效性也还存在一定的争议。  相似文献   
8.
问题导向是指以问题为中心,围绕问题展开理论研究和实际工作的思维方法和工作方法,这一方法以发现问题为起点,以分析问题为支撑,以解决问题为目标。习近平关于全面从严治党重要论述是灵活运用问题导向方法的典范,具体体现在全面从严治党重要命题的提出,以及对党的建设各个方面存在问题的系统剖析等方面。在新时代新征程上,要坚持问题导向方法,把全面从严治党向纵深推进。  相似文献   
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