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当前,我国很多高校或是中高职院校在计算机动漫教学中,仍然以传统的教学方式为主,除了采用联合多媒体教学等方式外,并没有实质性的改进。虽然通过使用多媒体等教学方式在一定程度上可以激发学生的学习兴趣,但是效果并不是很理想。本文首先分析探讨了现阶段动漫教学的现状,论述了行动导向教学法的变化,并在此前提下,重点探讨了行动导向教学模式在动漫专业教学中的应用,以及行动导向教学模式存在的问题和解决措施。 相似文献
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