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S.Pinker提出了“语言本能”说,反对“语言是文化产物”的传统观点,主张语言是一个进化而来的天赋模块。他采用语言的生物学研究方法,通过对语言的宏观研究和微观剖析,对正常儿童和特殊儿童语言习得的考察,对语言异常现象的神经生理学研究,证实了语言在各个层面上的普遍性及共同的进化根源,从而论证了语言是人类的一种本能。 相似文献
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贫困生心理健康教育的重点是对"心理贫困"的探析和疏导,本文从六个方面总结了贫困生心理贫困的具体表现,从内外两个视角分析了其原因,重点探讨精神扶助对策。 相似文献
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该物联网教学模型的开发采用开源Arduino平台及互联网云计算平台构建的空气质量监测系统,系统采用Arduino Duemilanove作为控制板,完成对室内温度、湿度、粉尘密度、PM2.5等信息的采集,在系统中临时存储、实时显示并上传到互联网云计算平台进行长期存储及在线监测。 相似文献
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直线与圆锥曲线的位置关系是圆锥曲线综合问题核心知识之一,而弦长公式是韦达定理在高中知识应用的充分体现,是解析几何的基础和核心,研究近几年的高考题,让我们对这个知识有了更深刻的理解和体会 相似文献
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基于学生数学学习的客观差异性,本文提出了五环分层教学模式,即通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈五个环节的教学设计,以导学案为载体,实现面向全体学生,并针对不同层次学生提供适宜学习内容,使所有学生都有所提升的高效教学。 相似文献