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1.
风城油田超稠油油藏原油物性变化范围大、原油黏度高,采用SAGD开发方式其采出液温度高、含砂量大、且采出液中含有大量的饱和蒸汽,依靠现有常规稠油地面集输工艺难以实现SAGD高温采出液正常地面集输。通过对SAGD高温采出液物性分析并根据在风城油田重32井区和重37井区开展的超稠油SAGD高温采出液地面密闭集输工艺试验研究,提出适应风城油田SAGD大规模开发地面集输工艺技术,即密闭集输,集中换热,控制集输压力避免闪蒸的集输工艺。  相似文献   
2.
握一把苍凉     
童年,总有那么一个夜晚,立在露湿的石阶上,望着透过梧桐升起的圆月,天真成了碧海,白苍苍的一弯月,望得人一心的单寒。谁说月是冰轮,该把它摘来抱温着,也许残秋就不会因月色而亦显凄冷了。离枝的叶掌悄然飘坠在多苔的石上,寒率幽叹着,俄而听见高空洒落的雁声,鼻尖便无由地酸楚起来。后来忆起那夜的光景,只好以童梦荒唐白解。真的是荒唐么?成长的经验并不是很快意的。  相似文献   
3.
翟波 《辽宁教育研究》2011,(11):111-114
日益严峻的就业压力向传统的高校就业指导工作模式提出了挑战,现行的高校就业指导模式在工作定位、指导内容、队伍建设等方面尚存不足。学生对就业指导期待高,但满意度相对较低。全程化就业指导模式遵循教育规律,将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和心理需求,在就业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。  相似文献   
4.
“全程化”高校就业指导模式的构建与实施路径选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
日益严峻的就业压力向传统的高校就业指导工作模式提出了挑战,现行的高校就业指导模式在工作定位、指导内容、队伍建设等方面尚存不足。学生对就业指导期待高,但满意度相对较低。全程化就业指导模式遵循教育规律,将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和心理需求,在就业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。  相似文献   
5.
这个故事发生在我刚参加工作不久。那时的我还没有完全从内心深处接受自己被分到这所偏僻的山村小学的事实,所以,那种对城市生活的向往和女孩子的那份虚荣一直困扰着我。虽然半年后我渐渐麻木地适应了这里的生活,但是却始终没有足够的耐心和爱心对待我的学生。然而,就在那个雨天,我的思想彻底改变了。那天的雨下得特别大,老天爷已很久没有这样慷慨了。从我家到学校有五里路,平时天气好的时候,我和学生们骑单车到学校,可一下雨,路就变得十分泥泞,只能走着去学校。早早的,我们就上路了。可天公不作美,走了不到一半路,我的凉鞋就…  相似文献   
6.
高专英语教学的目标是在提高语言基础能力的前提下培养学生实际应用语言的能力。合作学习中的“生生互动”活动正是实现高专英语学习目标的行之有效的教学模式。本文将探讨建立合作学习课堂“生生互动”教学模式的理论依据以及如何开展合作学习小组讨论.小组阅读活动.同学互助写作这三种具体的教学模式,以充分利用生生之间这种宝贵的差异资源。  相似文献   
7.
翟波 《新疆教育》2012,(1):74-75
语文教学能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,通过理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。如何在语文教学中塑造健康人格呢?  相似文献   
8.
高校全程化就业指导模式探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
就业是高校竞争力的重要组成部分。就业制度改革之后,高校就业工作的内容也由原来的协助分配转变为向毕业生和用人单位提供支持与服务。现行的高校就业指导模式在工作定位、指导内容、队伍建设等方面尚存不足。学生对就业指导期待高,但满意度相对较低。全程化就业指导模式遵循教育规律,将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和心理需求,在就业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。文章从必要性、内涵及内容体系、对策与建设等方面对全程化就业指导模式作了探讨。  相似文献   
9.
翟波 《新闻前哨》2010,(8):98-98
编辑要有较强的大局意识、高度的社会责任感与敏锐清醒的头脑,明白哪些是当前宣传的重点,哪些不应宣传,这样才能在稿件的选择、版面的处理上坚持正确的舆论导向与鲜明的时代特色,弘扬主旋律。在当前报业激烈竞争的情势下,稿件质量高低直接影响着报纸的形象和声誉。  相似文献   
10.
新媒体介质的快速普及改变了传统的信息传播模式,网络舆情的广泛蔓延对大学生思想行为的影响无限延展,在增加校园管理及社会管理的难度的同时,也显著提高了应对这种影响的时间成本及管理成本,在一定程度上消解了大学生世界观、人生观、价值观塑造效度。积极构建"舆情预警及紧急处理机制",加强高校网络舆情理论、队伍、机制建设,科学培育大学生的有序政治参与意识是应对这一挑战的有益尝试。  相似文献   
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