论独立学院第二课堂的意义和作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

李文博  张天舒  王岩琴  耿世杰 《科教文汇》2008,(3):15-15

独立学院如何培养出应用型本科人才,成为独立学院生存和发展的重要的问题。本文从阐述独立学院现状与特点,第二课堂的特点和作用等方面,根据实际情况提出了发展和完善第二课堂是独立学院培养应用性本科人才的重要途径。  相似文献   

高等院校“三段式创业教育模式”的研究     

耿世杰  陈晓  曹永姝 《华章》2012,(5)

本文首先介绍了创业教育的产生和在西方发达国家的发展情况,总结分析了我国高校创业教育的主要模式.提出了由理论学习——基础素质提高,实践培养——专业素质培训阶段,指导服务——资金整合,跟踪服务阶段三部分组成的“三段式创业教育模式”理论,并予以分析.  相似文献   

对“修正主义”的再认识     

孙丹丹  耿世杰 《延安教育学院学报》2010,24(1):1-2

修正主义是反马克思主义者进行歪曲、篡改马克思主义的“光鲜外衣”。随着世界多极化和经济全球化趋势的发展,修正主义成了西方资本主义国家对社会主义国家进行“颜色革命”的代名词。和平与发展虽然仍是时代的主题,但西方资本主义国家始终不忘对我进行西化,并兜售形形色色的修正主义,对此我们必须要有清醒的认识。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚决揭露并批判行行色色的修正主义,对社会主义现代化建设的顺利进行具有重大的现实意义。  相似文献   

发挥独立学院第二课堂作用，提升就业竞争力   总被引：1，自引：0，他引：1  

李海洋  李文博  耿世杰 《科教文汇》2008,(10):29-29

在当前形势下,大学生的综合素质越来越受到高校和社会的普遍重视．提高大学生的综合素质的内涵以及如何提高大学生综合素质,努力增强就业市场竞争能力,是高校教育巫待解决的问题  相似文献