我国高技术产业化的主成份评价方法   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯燕奇  唐洁  聂巧平 《科学学与科学技术管理》2001,22(11):29-32

高技术、高技术产业在国民经济中具有重要的地位，对高技术产业化实现程度的评价己成为各级政府和社会各方面十分关注的问题。传统的主观赋权评价方法存在明显的缺陷，文章采用客观赋权的评价方法——主成份法，对我国各地区高技术产业化进程进行综合评价。  相似文献   

侨校的办学理念与通识教育课程改革的探索——论《大学语文》（中华文化版）教材的文化视角     

聂巧平 《中国大学教学》2010,(10)

本文概述了《大学语文》（中华文化版）教材产生的客观条件乃为适应侨校的办学理念,并与通识教育类课程的改革相呼应。论述了该教材的特色及其科学性与应用价值。进而从通识教育注重‘‘通识”的角度阐释了该教材对“大学语文”课程建设的意义。  相似文献   

评宋代以《黄氏补注》为代表的杜诗编年     

聂巧平 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(5)

宋代编年史和人物传记的大量撰修,有利于将编年法运用于人物传记和诗歌的编次中,由此形成年谱与编年本的文集与诗集。杜诗的编年在宋代以黄希、黄鹤父子的《黄氏补注》的成就最大,其突出的特点是诗史互证;而杜诗的编年本却以鲁(山言)本为代表。黄氏父子在旧本《千家注》的基础上,采用“补注”的形式,将每首杜诗逐一系年,杜甫的生平及杜诗的系年在黄氏父子手里已基本完成,至清人更趋完善。  相似文献   

丹铅事点勘--评张忠纲《杜甫诗话六种校注》     

聂巧平 《中国图书评论》2004,(4):36-38

韩愈《秋怀》曰“不如觑文字,丹铅事点勘”,立志以点校、著述来安身立命,并以此自勉。校注之学、是传承学术与文化的一项基础性工作,不仅需要博览群书的学力,还要具备取舍得当、辨析入微的睿智,可见韩愈  相似文献   

农业产业化的制度内涵与路径选择     

聂巧平  蓝庆新 《济宁师范专科学校学报》2004,25(1):34-37

三农问题是本届政府十分关注的问题。农业产业化作为解决当前我国农业问题的一条有效途径，具有较为深刻的制度内涵，其根源在于原有制度内部力量的积累和新的有利的外部经济机会的产生。实行农业产业化的路径选择就是要建立良好的制度环境，制定切实可行的产业组织政策、产业结构政策和外部保障政策。  相似文献