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"95后"大学生已成为大学校园的主体,如何利用新媒体、新技术,有针对性地开展好网络思想政治教育工作,对人才培养至关重要。本文拟对高校网络思想政治教育阵地的载体、内容、形式和互动模式进行研究,提出建设高校思想政治教育阵地的合理建议。  相似文献   
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