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教材内容:人教版小学语文实验教科书第二册《棉鞋里的阳光》。教材分析:这篇课文是一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒棉被、晒棉鞋的过程,颂扬了尊老敬老的好风尚,让学生懂得应该怎样关心长辈。认字和练习朗读是教学的重点,要通过学生的自读,感悟孝敬老人的美好思想。学生分析:大部分学生都能在家里孝敬长辈,为长辈做力所能及的事。因此,这篇课文学起来会比较容易。教学目标:认识13个生字,学会“妈、奶”两个生字;正确、流利、有感情地读课文;通过学习课文,有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。课时:第一课时。教学过程:一、检查… 相似文献
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笔者时常为这样一个问题所困惑——为什么人们一见面老问“您吃了吗?”,而同时又为什么不少人口头上依旧招呼别人“您吃了吗?”,近日翻阅一本《口语艺术》,偶得这样一段话: 我国著名语言学家周有光先生说:“从效果来说,‘礼貌语言’是人和人交际时表示自己和对方的‘价值’和‘关系’的一种语言行为。‘价值’不是指金钱多少,而是文明高低。”他认 相似文献
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“比喻”和“对比”是两种不同的修辞手法。“比喻”就是用大家所熟悉的具体的事物或现象,概括而形象地说明另一较为复杂、抽象的事物和现象,使之更具体、更形象、更生动。“对比”是把互相矛盾对立的事物放在一起相互比较的一种修辞格。对比可以截取两件不同的事物或同一事物的两个不同的方面,两相比较,使形象美丑更加鲜明,双方特点更加显著,正反道理更加深刻,矛盾问题更加尖锐。它们本不容易混淆,但在教学《赠汪伦》这首诗时,却让我犯难了。这首诗单纯自然,感情真挚,赞颂了朋友间的深厚情谊,特别是后两行“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情… 相似文献
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《在师生团聚会上的致辞》是苏教版小学语文五年级第五单元的一篇课文。课文是一位研究生导师在师生团聚会上发表的感谢小学班主任沈老师的讲话。课文先讲“我们”这些当年的“小调皮鬼”自发地来看望沈老师，团聚在沈老师身边，向她鞠躬献花．表达敬意：接着讲“我们”回忆起难忘的小学学习生活，回想起沈老师的谆谆教诲，内心充满了感激；最后是讲“我们”真诚地祝愿沈老师永远年轻、美丽，永远意气风发。 相似文献
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面向21世纪高师英语教育改革的基本思路 总被引：3，自引：0，他引：3
21世纪对外语人才的培养提出了更高要求,我国的高师英语教育面临着深化改革的必然趋势.彻底转变教育思想观念,全面推进素质教育,建构面向21世纪的外语人才培养模式,是社会发展的需要,也是高师院校深化教育教学改革的需要.在高师英语教学改革的实践中,我们的迫切任务是建立一支合格的素质教育型教师队伍,改革教学内容和课程体系,重视教材建设以及教学方法的改进和教学手段的现代化. 相似文献
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长大的孩子需要了解动物真实的自然生态。自然并不都是青山绿水,弱肉强食、优胜劣汰的故事天天都在上演。在沈石溪的动物小说里,动物世界是一个完全意义上的、天然的生命世界。沈石溪将一个个关 相似文献
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胡志英 《商丘师范学院学报》2007,23(2):112-115
海德格尔和伽达默尔,阐释学这两位重要代表人物从各自理想的角度对语言进行了哲学思索和本体论规定。在海德格尔那里,语言被赋予了理想化的诗意韵味。伽达默尔在沿着海氏语言观所启示的方向思索语言的同时,强调了语言与自我、与历史的必然联系,摆脱了海德格尔所思虑的两种相互对峙的极端可能性:语言是存在的牢狱和家园,代之以中庸的、调和的可能性———语言是能被理解的存在,从而把阐释学所追求的语言与意义的本体论同一的语言观向前推进了一步,并为一种本体论阐释学的建立铺平了道路。 相似文献
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《广玉兰》是苏教版六年级下册第六单元中的第一篇课文。这是一篇形神兼备的优美散文,如果单从文字上分析它,课文表现了作者爱广玉兰的幽香与纯洁,爱广玉兰具有旺盛的生命力。文字背后蕴含的情趣和意象,是学生在解读文本的过程中逐步领悟的。本课的教学,我让学生把自己的情感注入到文字中,品味语言,发现文字背后隐藏的美好世界。一、品读广玉兰妙不可言 相似文献
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胡志英 《中学化学教学参考》2016,(4):29
化学作为一门以实验为教学基础的学科,实验教学是化学教学中不可或缺的手段,也是培养新型人才不可缺少的阵地。从历年的高考化学题不难看出,实验题分值比例也是逐年增大,这不但体现了国家谋求新型人才的策略和趋势,也道出了实验教学在化学教学中的重要地位。本文就化学实验教学的重要性,阐述一下在平时的实验教学中应注意的几个方面。一、高中化学实验教学的重要性 相似文献
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杨红樱的校园小说系列深受孩子们的喜爱,她作品中的许多人物都有生活的原型。无论是她的《女生日记》、《男生日记》,还是她的《五(三)班的坏小子》和《马小跳系列》,都是孩子们现实生活的翻版。漂亮老师、马小跳、冉冬阳等等,这一系列栩栩如生的人物形象,丰满而又逼真。孩子们的烦恼和痛苦、快乐和忧伤、隐秘和焦虑,都能从杨红樱的作品中找到对应的聆听、理解和关爱,是引导孩子心灵健康成长的好作品。作品当中还渗透了心理、生理方面的有益知识,为班级教育提供了很好的契机。 相似文献