浅议国有独资煤炭企业高技能人才的管理及对策     

胡有福 《科技风》2012,(21):246+248

本文简要叙述了企业要想发展必须依靠技术上的创新,高科技的技术人才,而且要价值观取向上体现出投支才能有所回报的道理,依靠自身因素、企业因素和社会因素上留得住人才。  相似文献   

解读数字看吉煤发展     

胡有福 《科技风》2012,(22):240-241,275

本文叙述了吉林省煤业集团公司从成立到发展至今3年来,所走过的历程,通过数字的叙述和对比,看出了吉煤集团的发展过程。  相似文献   

怎样有效地进行课堂听说训练     

胡有福 《甘肃教育》2005,(12):22-22

听、说、读、写本应是现代语文教学中的四个关键环节。但由于长期受到应试教育的影响，致使一些教师仍抱着“重读写，轻听说”的思路进行课堂教学，以致产生了一些“能看不能听，会写不会言”的“瘸腿”人才。那么怎样结合新教材有效地进行课堂听说训练，才能促使学生成为既能出口成章，又能下笔成文的全面型人才呢？  相似文献   

塔中地区中古8井区奥陶统碳酸盐岩地层缝洞定量雕刻与发育规律   总被引：1，自引：0，他引：1  

袁立  姚君波  胡有福  康博 《科协论坛》2013,(2)

通过地震资料解释总结古地貌特征、断裂特征与缝洞储层发育规律之间的内在联系,建立了有代表性的溶洞正演模型,通过结合地震反演、薄层调谐等技术进行储层缝洞单元的定量雕刻,利用阻抗与伽玛的交汇标准对储层进行分类,分析区内奥陶系缝洞储层的分布规律,预测区内缝洞储层发育的有利区带.  相似文献   

初中语文古诗词教学中如何渗透审美教育     

胡有福 《教师》2013,(9):57-57

新《语文课程标准》规定：培养学生健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。美的语言可以给学生以美感,古诗词教学中的美育内容极其丰富,需要老师结合教材进行点拨、讲解、引导学生品味揣摩,激起其对传统文化的喜爱,达到陶冶情操的目的。那么,我们在初中语文教学中,如何利用古典诗词这种文学样式的优势渗透审美教育呢？  相似文献