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公民意识对国家发展和法治政府建设具有基础性作用,微博的产生有利于公民意识的充分实现,同时也对大学生公民意识教育形成了较大的冲击。面对微博的蓬勃发展,大学生公民意识教育在观念、内容和途径等方面均应进行必要的转变和创新。 相似文献
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从政民互动的角度看,＂微博问政＂的发展,有利于扩大公民的政治参与和促进政府的社会管理创新,但当前也存在公民政治参与的无序及政府应对准备的不足问题。＂微博问政＂的健康发展,需要政府坚持依法行政并创新机制,在对＂微博问政＂进行法律规制的同时,还要加强对公民权利的保护。 相似文献
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长期以来,我国法制观教育研究一直在"大思政"的统一框架内进行。在高等教育大众化的时代背景下,做好高职院校的法制观教育工作,深化法制观教育研究,需要突破传统"大思政"研究的习惯性思路,根据高职学生的特点和实际开展法制观教育,切实提高法制观教育的针对性和实效性。 相似文献
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高职院校和区域中小学法治教育一体化建设,是深化大中小学思想政治教育一体化建设的时代课题,符合区域中小学法治教育的现实需要,体现了高职院校服务地方经济社会高质量发展的使命要求,也是统筹高职院校和区域中小学法治教育协同创新发展的战略选择。新时代新征程,应当以习近平法治思想为指引,加强高职院校和区域中小学法治教育实践的协同参与,构建具有针对性和实效性的法治教育内容体系,探索中国式高职院校和区域中小学法治教育一体化的优化路径。 相似文献
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