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艾克拜尔江·阿米都拉 《科教文汇》2020,(9):47-48
新疆地区职业院校中存在大量少数民族学生,因此应普遍开设国家通用语言课程,旨在培养与提升少数民族学生应用国家通用语言能力。受到一些因素的影响,国家通用语言课的教学效果不理想,需要做好研究分析工作。本文通过分析职校少数民族国家通用语言课的教学现状,并给出具体解决措施,以期提升少数民族学生国家通用语言运用能力。 相似文献
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