全文获取类型
收费全文 | 764篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 549篇 |
科学研究 | 93篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 35篇 |
综合类 | 21篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 75篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 27篇 |
2014年 | 55篇 |
2013年 | 35篇 |
2012年 | 59篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 29篇 |
2009年 | 55篇 |
2008年 | 48篇 |
2007年 | 54篇 |
2006年 | 42篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 43篇 |
2003年 | 47篇 |
2002年 | 32篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 9篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有780条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
本文针对农业科技查新中存在的问题,结合自己的工作实践,提出了在科技查新的几个关键环节中实施质量控制的策略。 相似文献
2.
语言持续不断地形成着我们对世界和对自己的看法。阅读的能力是以语言为基础的,听、说、写等语言能力也是如此。一切语言活动都把交流思想当作它们的中心目的。利用学生的听和说的能力,培养对书面语言的理解,这是学校的任务,只有靠综合运用各种语言能力才能实现这个目的。教授阅读一定不能孤立于其它语言活动,而应该利用孩子们丰富的语言背景。教师设计和实施一套综合的,以语言为基础的阅读教学计划的能力是由他对我们目前的语言知识的理解决定的。 相似文献
3.
4.
5.
金亚芝 《苏州市职业大学学报》2002,13(1):42-44
一提起定语从句,人们的第一反应就是“which,that,who,whom”等引导的定语从句,很少有人会想起由as引导的定语从句。as引导的从句大部分属于时间或原因等状语从句,但也可以引导定语从句。笔者在实际教学过程中发现as它不仅可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性 相似文献
6.
7.
依据国际惯例,战败国要向战胜国缴纳战争赔款,而且数额特别巨大。中日甲午之战,“战胜国”日本就通过《马关条约》从中国清政府手中掠走白银两亿两,使中国人民蒙受了深深的耻辱和巨大的损失。第二次世界大战结束后,德国也理所当然地承担了赔偿义务。报载,到了21世纪,仅德国“纪 相似文献
8.
2003年第三版<临床血液学和血液学检验>教材出版后,我们经两界学生使用发现第三版在第二版基础上,章节编排更新颖、实用、系统、合理.符合医学检验人才的培养目标和将来与临床医生具有良好沟通能力的教学目的.检验数据临床化,使检验专业学生自然成为临床和检验的桥梁人,成为临床医生的左膀右臂.但笔者认为此版教材仍存在个别微暇,其中包括旧版教材遗留的一些问题,在此略表个人见解,希望为教材建设起到抛砖引玉的作用. 相似文献
9.
10.