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1.
沈维军  范文彦 《内江科技》2013,34(5):159-160
本文将边坡稳定性分析的剩余推力法与可靠度分析的蒙特卡罗法相结合,建立了滑坡推力的概率分布模型,确定了滑坡推力与允许失效概率之间的定量关系,并对某边坡进行了实例分析。结果表明:该计算方法与传统定值分析法得到的结果具有一致性,是可行和有效的。  相似文献   
2.
范文彦  孙应伦 《科教文汇》2007,(4X):115-115
化学实验的教学目的和教学方法遵循了唯物的认识论,使学生在直观的实验现象中,通过思维、抽象或概括出有关的概念和规律,进一步巩固所学知识。充分应用演示实验,培养学生的化学思维及逻辑思维能力,是化学实验教学的重点、难点。  相似文献   
3.
化学实验的教学目的和教学方法遵循了唯物的认识论,使学生在直观的实验现象中,通过思维、抽象或概括出有关的概念和规律,进一步巩固所学知识.充分应用演示实验,培养学生的化学思维及逻辑思维能力,是化学实验教学的重点、难点.  相似文献   
4.
本文介绍了将教师演示实验和学生分组实验整合为随堂实验的探究,在不增加课时的情况下,更有利于充分调动学生学习的积极性,更好地发挥学生的主体作用,培养学生学习化学的兴趣及锻炼学生的动手能力及思维能力,同时使学生在生动活泼的气氛中掌握应学习的内容.  相似文献   
5.
孙应伦  范文彦 《科教文汇》2007,(4X):114-114
本文介绍了将教师演示实验和学生分组实验整合为随堂实验的探究,在不增加课时的情况下,更有利于充分调动学生学习的积极性,更好地发挥学生的主体作用,培养学生学习化学的兴趣及锻炼学生的动手能力及思维能力,同时使学生在生动活泼的气氛中掌握应学习的内容。  相似文献   
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