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环境与发展问题,已成了当代世界共同面临的两难选择。科学技术的进步,将促进社会各项生产事业的发展,使人民生活更加丰富、更为方便,由此也带来各种公害以及破坏自然环境的隐患。只有当人们,尤其是作为跨世纪劳动者的学生普遍树立起环境意识之时,才能形成社会力量,来共同保护人类自身的生活环境。进行绿色化学理念的教育,是培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才的根本途径,也是解决环境问题的根本途径。本文提出了几点在化学教学过程中渗透实施绿色化学教育的设想,使绿色化学教育成为可能。 相似文献
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目前所使用的教材，一部分过多承继了本科教材中学科型特点，忽略了职业教育的专业导向性，一部分尽管提炼了专业课程中所涉及的相关化学知识点，但仍然没有脱离化学教学体系的教授过程，缺乏针对性和实用性。新教材的开发与应用开创了一种全新的化学教学理念，不但跳出了原有学科体系的界限，而且在形式上、内容上都有颠覆性的突破。 相似文献
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教学设计要有正确的价值取向,扬弃传统模式中面面俱到的设计套路,用创新的精神搞好教学设计。结合实际,针对完备化学教学设计进行了论述。 相似文献
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课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节,一堂课的成败直接影响着教学效率。课堂气氛可以影响学生的情绪,所以在课堂教学中营造生动活泼的学习气氛至关重要。因此改进教学方法,研究教学艺术,对于提高教育教学质量,培养学生学习兴趣具有重要的作用。 相似文献
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