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教学活动是师生的双边活动。在教与学这个对立统一的矛盾中,“教”这个外因应力求使“学”这个内因产生一种能动力。因此,应把教学的着眼点充分落实在学生“学”的能力培养上。正如古人所云:授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,于终身受用无穷。”在自然教学活动中,如何巧设教学情境,使学生乐学、会学呢? 相似文献
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英语教学评价是根据英语学科教育的目的及原则,对教育过程和所产生的成果进行定性和定量的测量,进而作出价值判断,并为学生的发展程度和教学的改进提供依据。那么，在小学英语教学中教学评价实施的情况如何呢？2004年10月我院进行了河北省小学英语骨干教师培训，培训课程为《小学英语教学评价》（东北师范大学出版社，2004）等。笔者是培训教师之一，借此机会对河北省小学英语教学评价的实施情况进行现状调查及分析。 相似文献
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大学英语专业学生开始大学学习后,常常抱怨词汇很难学。本文采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,旨在调查学生的词汇学习策略情况。结果反映学生对词汇学习策略知之甚少,且缺乏自主学习能力。建议根据学生使用词汇学习策略的情况,尽早开展词汇学习策略培训。 相似文献
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教师专业素质的发展关系到教育改革的成败,更直接影响学生的身心发展。以2010-2011年国培计划学员为例,调查了河北省邯郸市县域中学英语教师的专业信念、专业知识和专业技能等状况,并提出了相应的建议。 相似文献
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爱是一切教学活动的基础和前提,创新是素质教育的关键所在,促进学生全面和谐发展是教育的最终目的,而活化教材,不拘一格的动态教学则是英语教学的重要手段。英语教师为每一个学生提供足够的阳光和雨露,将更多的关爱给予学生,使之乐学; 相似文献
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《植物怎样“吃东西”》一课是小学自然课本第四册第16课。 教学目的:指导学生认识植物的光合作用以及光合作用与人类的关系。培养学生的观察能力、思维能力、自行探究知识的能力。 教学重点:指导学生认识植物的光合作用。 教学难点:指导学生分析植物在光合作用中需要二氧化碳和阳光的实验。 相似文献
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当前,院内感染已成为医院管理中的重要课题,引起了世界各国的高度重视。国外报导院内感染率为5-13.5％,我国对不同地区21所医院住院病人的调查感染率为8.4％。 本文对某综合医院三年来(1992年-1994年),住院死亡患者526例的病历资料进行了回顾性调查研究,试从医院内感染角度分析住院死亡患者与院内感染的关系,从而对院 相似文献
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近两年，网络新闻语不断涌入我们的视野。一些古语中的生僻字也借着形神俱酷的风采在网上大行其道，备受广大网民，尤其是年少者的青睐。 相似文献
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谐音是汉语里一种普遍存在的语言现象。研究汉语谐音现象,不仅有助于学习者更好地理解汉语的语言特点,更有助于他们理解汉民族的文化心理、思维模式以及谐音现象所蕴含的社会文化内涵。在揭示一些常见谐音现象成因及其所体现的文化内涵的基础上．探析谐音文化对对外汉语教学的价值和意义,可以使留学生在深入中国社会生活时,多一些克服跨文化交际障碍的意识,少一些文化碰撞带来的误区和误会。 相似文献