基于阅读教学中的中学英语课堂互动探索     

莫小娇 《中国科技纵横》2010,(23):109-109

在中学英语教学中,互动式教学成了新课程英语课堂的独特风景线,尤其是教师与学生在英语教学过程中的交互作用、交互影响日益引起英语教育界的广泛关注。对英语课堂上的师生互动探索有利于英语教学质量的提高,促进师生共同发展。  相似文献   

快递垃圾污染治理的政府责任分析     

莫小娇 《延安职业技术学院学报》2020,(2):97-102

随着电商的不断发展,人们的生活消费方式越来越便捷,快递量呈不断上涨的趋势。然而,快递垃圾的不断增多也严重影响了人们的正常生活。为了加强快递垃圾污染治理,在责任政府和环境善治理论的基础上,通过分析我国快递包装物的现状、发现政府存在缺乏有力的行为引导、缺乏健全的法律机制、缺乏有效的激励措施三个方面的问题,提出政府必须发挥其引导、规范和激励作用来解决快递垃圾污染治理的问题。  相似文献