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1.
董菊霞 《内江科技》2007,28(5):29-29
大学英语教学改革是教育部“高等学校教学改革与教学质量工程”重要组成部分,评价体系的改革又是大学英语教学改革的一项重要内容。评价体系的改革有助于提高学生的语言综合运用能力。  相似文献   
2.
教师在授业解惑的同时,如果能够不断地完善自我、完善课堂,并采用适当的教学方法,充分的激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,可以有效地增强教学效果。  相似文献   
3.
董菊霞 《文教资料》2007,(13):74-75
19世纪英国小说家艾米莉·勃朗特在短暂的生命历程中,创作了唯一一部长篇小说《呼啸山庄》。文中塑造的希克利夫是一个由爱生恨,继而报复,最后超脱的一个生动形象。爱和恨是整部小说的主线。  相似文献   
4.
《息·望·忆》是一部移民题材的女性小说,在男性角色的建构方面凸显两大特点:男性角色的缺失;男性角色的社会表征意义。小说主要塑造三个男性角色:强奸犯,马克,约瑟夫,他们在小说中鲜有提及,但被赋予明确的社会表征意义,主宰女性角色的命运。  相似文献   
5.
董菊霞 《科教文汇》2021,(11):185-186
互联网及信息技术在教育领域的广泛运用,丰富了高校教学手段,也对教师的专业素质提出了更高的要求。网络教学丰富了大学英语教师专业素质的内容,信息技术运用能力逐渐成为当代大学英语教师的必备能力之一。该文将对大学英语教师在网络教学环境下应该具备的专业素质进行简要概述,发掘其不足之处,并指出相应的提升与发展途径,以促进大学英语教师综合素质及能力的提高。  相似文献   
6.
《红字》是美国浪漫主义时期著名作家霍桑的代表作。霍桑在小说中巧妙地使用象征主义手法,描写了17世纪人们在清教主义统治下的波士顿的生活。本文就象征手法在小说中的表现特点及其作用进行了一些探索。  相似文献   
7.
董菊霞 《内江科技》2007,28(4):35-35
教师在授业解惑的同时,如果能够不断地完善自我、完善课堂,并采用适当的教学方法,充分地激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,可以有效地增强教学效果。本文对此进行一些分析和探讨。  相似文献   
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