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我国地质基础研究投入的演变特点与原因分析——以国家自然科学基金地球科学部面上项目为例 总被引：1，自引：1，他引：0
以国家自然科学基金地球科学部的面上项目为例,通过对1986-2008年地球科学部面上项目资助情况分析,发现两个特点:第一,以2000年为拐点,资助项目数和资助金额增幅较大;第二,资助青年基金项目及金额所占比例逐年扩大.其原因为多方面的,但国家对基础研究的高度重视及国家财力不断提升是主要原因.同时认为,国家自然科学基金地球科学部面上项目的实施取得了后备人才培养效应、科技成果及社会效应和综合效应. 相似文献
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近年来,我国的大学英语教学取得了显著的成就,然而同时也存在着各种各样的问题,本文就上述几个问题做了深入的思考,提出了构建“主导一主体”的“双主”教学模式,并针对教师和学生在教学活动中存在的问题做了一些探讨。 相似文献
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<正>在教学实践中,场地窄、班级多、班额大、器材少、教师少等实际困难是影响体育分班教学质量的一个较大障碍,要保证体育分班教学整体质量,就应依托集体备课的平台,依靠全体教师统一思想、集思广益、精诚合作、统一行动。 相似文献
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蒋君 《中华医学图书馆杂志》2011,(7):46-49
介绍了国外OCLC、NLM、欧盟虚拟数字图书馆和国内NSTL、CALIS以及CASHL等典型跨数字图书馆协同服务的案例,总结分析了国内信息服务机构之间协同服务实现技术的应用。 相似文献
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