让学生在语文教学中走出自卑泥淖     

蒋惠花 《科教文汇》2011,(20):80-80,107

自卑心理（Self—abaSement）是指由于某些生理、心理或社会诱因引起的一种不良自我意识,是一种性格上的欠缺．是一种对自己的能力和品质评价过低而产生的消极心理活动。在语文教育教学中可以发现学生的自卑性格和心理．并可以利用语文教学对学生不健康的心理进行干预和纠正．帮助学生进行正确的自我评价．发现并发挥自身长处,使学生,本验成功、料立自信。  相似文献   

享受课堂情趣提高实践能力——职中语文情趣化教学初探     

蒋惠花 《中国科教创新导刊》2012,(18):192-192

传统的课堂教学中教师讲、学生听,教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在.这无疑使广大教师面临着新的挑战.针对这种现状,本人进行了初步探究——语文情趣化教学,尝试从各个方面上,激发学生的学习情趣.实践证明,这种情趣化教学方法很受学生欢迎;用这种方法传授的知识和能力,学生更愿意接受,课堂效益大大提高.  相似文献