网络教育与创造性人才培养教学模式的理论与实践研究   总被引：9，自引：0，他引：9  

蒋永平  徐杜  郑胜林  陈长缨  潘保昌 《电化教育研究》2003,(6)

本文以建构主义等学习理论为依据 ,剖析网络教学独特的优势与尚存的问题。综合“双主教学”模式的“教”与“学”的设计思想 ,结合“FMS网上虚拟实验室”学习网站软件的开发实例 ,探究如何培养创造性人才以及创建网络教学环境、教学模式、教学策略和实现技术  相似文献   

关于物理实验结果表达式的讨论     

蒋永平 《凯里学院学报》1995,(Z1)

在普物实验教学中,我们通常必须对实验的测试数据进行恰当处理,用一定的方式表现其结果,作出正确的误差分析和评价,一般来说,误差常被分为系统误差,偶然误差(随机误差)和过失误差(粗差).本文仅结合当前实验教学,对实验结果的随机误差估计问题进行讨论.  相似文献   

基于Web的实验室在线预约系统     

黄凤爱  蒋永平  蒋姣丽  杨翘 《中国现代教育装备》2008,(8):52-54

本文针对高校实验室建设,结合学院中心实验室管理的实际情况,为了协调有限的实验室资源和日益增加的使用需求之间的矛盾,开发了基于Web的实验室在线预约系统,系统基于三层架构的系统构建方案,给出了系统模型,探讨了在线系统安全性、实时性和个性化的实现策略,并给出了一个应用实例,为开放式实验室建设提供了必要的管理基础。  相似文献   

互动式实验教学模式之研究   总被引：12，自引：0，他引：12  

郑胜林  潘保昌  徐杜  蒋永平 《高教探索》2004,(1):80-81

本文对互动式实验教学模式进行了研究,设计了相应的实验教学管理系统,并将实验教学与教学管理统一在教学软件系统中。本文对实验教学模式、教学管理软件系统进行了详细地介绍。  相似文献   

简析西方近现代思想政治教育观及其人学基础     

蒋永平 《重庆师专学报》1999,18(1):43-45

本分别对资产阶段政治思想启蒙与形成时期,资产阶级政治思想的嬗变时间,现代人本主义教育思潮时期的思想政治教育观及其人学基础作了综述性分析。  相似文献   

基于能力本位的《会议策划与组织》课程考核方式的改革     

杨钊  蒋永平 《职业技术教育》2012,33(8):40-42

基于能力本位的现代职业教育理念对《会议策划与组织》课程考核方式进行改革,其改革的基础是对理论基础有深入透彻的讲解,改革的重点是重视过程性评价.该课程考核方式特点体现为:情景模拟,突出过程;小组实践,团队协作;全员参与,自主评价.  相似文献   

高校图书馆的育人功能与大学生读书活动   总被引：2，自引：0，他引：2  

蒋永平 《重庆师专学报》2000,19(2):41-43

本述了“以书育人”是高等学校图书馆的主要功能和图书馆开展大学生读书活动,发挥育人功能的有利条件,指出了开展大学生读书活动,发挥高等学校图书馆育人功能的有效途径。  相似文献   

基于Web的“双主结构”开放式实验室综合信息管理系统的设计与实现   总被引：4，自引：0，他引：4  

蒋永平  徐杜  吴黎明  梁秀玲 《实验技术与管理》2008,25(12)

在实验教学改革探索过程中"教"与"学"存在的诸多理念问题,提出利用现代信息技术构建基于Web的"双主结构"开放式实验室综合信息管理系统的研究.文章以信息学院实验中心教学资源综合管理平台为例,探讨在网络教学环境下教学结构及应用的内涵,结合开放实验室的建设,探讨教师如何利用信息技术建构开放的实验教学信息空间,如何有效地传递教学信息,以及学生应该如何在网络环境下,充分利用信息化工具实现个性化的学习,真正实现实验教学新理念,实现实验教学信息化管理,提高教学质量和教学效果.  相似文献   

窗口比较器的设计与应用     

蒋永平  任维义  高仲合 《凯里学院学报》1994,(Z2)

在电子测量技术,电子计算机以及某些断续测量和控制系统中常采用窗口比较器,在当前工业产品的检测与自动分选控制中,用窗口比较器给出检测结果的信息,把这些信息加以处理就成为自动化程度较高的自动生产、检测、分选流水线,所以窗口比较器的应用非常广泛,在自动控制中起到非常重要的作用。  相似文献   

教学为主与德育为首论略     

蒋永平 《重庆师专学报》1995,(1):11-12

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