发挥第二课堂优势提高大学生综合素质   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒋美英  朱冬香 《中国科技纵横》2011,(7):131-131,133

学生第二课堂是大学生素质教育的重要载体,对于丰富校园文化生活,激发开拓创新精神,培养创新型人才,提高大学生综合素质有重要意义,从而更好的实现高校人才培养与信息化社会用人单位对人才需求的对接,具体阐述了第二课堂在大学生综合素质教育中的作用与路径探索。  相似文献   

高校德育工作中幸福感教育的思考与实践     

朱冬香  张鸿剑  蒋美英 《华章》2011,(26)

大学生幸福感得到越来越多的关注和重视,它与德育工作存在着密切的内部联系.幸福感教育是德育工作的基础和动力,科学研究大学生幸福感的影响因素有助德育工作者在德育工作中更好的进行幸福感教育,进一步增强德育工作的实效性.  相似文献   

马克思对费尔巴哈人本主义思想的继承与超越——读《关于费尔巴哈的提纲》     

蒋美英  蒋美红  朱冬香 《时代教育》2011,(2)

马克思在批判地继承费尔巴哈思想成果的基础上,经过艰苦的探索最终得出了关于人的本质的科学结论。文章从费尔巴哈人本主义思想分析入手,阐述了马克思对费尔巴哈的继承与超越之处,并指出了人本主义思想的当代价值。  相似文献   

IT能力对企业绩效影响机理的实证研究     

张鹤达  蒋美英  张玲 《情报科学》2011,(8)

将基于IT能力的企业绩效体系解构为运营绩效、成长性绩效和财务绩效,在此基础上提出业务流程转变模式为中间变量的IT能力对企业绩效影响机理的概念模型,最后利用调查问卷方法进行实证检验。  相似文献   

企业开放式创新理论的研究述评   总被引：4，自引：0，他引：4  

郑小平  刘立京  蒋美英 《中国科技论坛》2007,(6):40-44

本研究基本涵盖了目前关于企业开放式创新的重要文献。首先介绍了企业开放式创新的概念和理论模型以及和封闭式创新的区别；之后从信息公开化、风险和地理空间等不同角度介绍了当前的研究成果和进行了简单的梳理。最后根据目前的研究成果提出了企业开放式创新是基于市场需求和企业经济获利的一种对于产权欲望的追求。  相似文献