医药卫生科研项目查新自动评价系统的初步研制     

薄立华  薛丽娟  郭志良 《现代情报》1999,(4):56-57

本文根据目前各层次医药卫生科研项目查新工作的现状,并依据卫生部医学情报管理委员会颁发的《医药卫生科技项目查新咨询实施细则》的要求;提出初步研制医药卫生科研项目查新自动评价系统,对其应用前景与需求进行了分析和预测,并详细阐述了医药行政管理科研项目查新自动评价系统的结构、功能以及该系统的特点.  相似文献   

精品课程建设目标及实现途径的研究与实践   总被引：67，自引：1，他引：67  

侯治富  金祥雷  谷树严  佟健  王立群  刘强  薄立华 《中国大学教学》2006,(1):21-23

精品课程建设是教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分,是贯彻落实《教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》精神,进一步更新教育观念,提高教学质量和人才培养质量的关键。如何正确理解精品课程内涵、探索实现精品课程的科学途径,对确保这一质量工程的顺利进行具有重要意义。吉林大学从2001年起实施“百门精品课程建设工程”,共建设校级精品课程116门,通过几年的探索,制定了完善的精品课程建设制度,形成了完整的课程建设体系,并在精品课程建设目标及实现途径方面做了许多有益的探索和实践。一、正确…  相似文献   

精品课程建设目标及实现途径的研究与实践   总被引：3，自引：0，他引：3  

侯治富金祥雷  谷树严佟健  王立群刘强 薄立华 《高教研究与实践》2006,(1):39-41

精品课程是以现代教育思想为先导，以适应相应层次教育的优秀教材为核心，以高素质教师队伍为前提，以优化的教学内容为基础，以现代教育技术为平台和以科学规范管理体制为保障，集教育理念、教师队伍、教学内容、教学方法和教学制度于一身的整体建设。本文结合吉林大学精品课程建设实践，将精品课程建设的目标分解为五类要素，即基本建设要素、主体建设要素、过程建设要素、教学评价要素和成果特色要素，对精品课程建设的具体要求进行了探讨。同时，本文研究了保证精品课程建设预期成果和目标所应有的实现途径，即确立指导思想、制定科学建设规划、明确目标内涵和建设过程的动态监管等。  相似文献