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1.
虽然我们在任何字典里都找不到陪读一词,但是陪读现象早在隋代就已存在,当时陪读的对象局限于少数上层阶级的子女。在21世纪的今天,平常百姓人家的子女也能享受这种优待。据中国社会科学院教育研究所调查发现:我国约有36.8%的家庭为子女陪读,且有愈演愈烈的趋势。家长陪读究竟值不值得提倡?众说不一,它值得每一位家长和教育工作者深思、探讨。  相似文献   
2.
刘斯韵  袁结荣 《科教文汇》2008,(19):192-192
科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是以胡锦涛同志为核心的中国共产党对马克思主义理论宝库又一重大贡献。渊源的一脉性,完整的科学体系,是中国特色社会主义新的理论武器,具重大的理论和实践意义。  相似文献   
3.
新课程理念下的课堂教学不再是一种强制、被动的向学生灌输知识的认知活动,而是一个以教师为主导、学生为主体、以激发学生潜能、拓展学生思维、培养学习能力为目标的自主学习过程。为实现这一教学目标,教师必须采取相应的对策和措施,以保证学生能够进行有效学习。故笔者打算在此以新人教版教材《在文化生活中选择》一课为例做一些探寻。  相似文献   
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