信息化教学在“家具设计与软装搭配”课程设计中的应用     

覃小婷 《科教文汇》2021,(12):150-151

在“家具设计与软装搭配”课程中,以网络平台为媒介,基于职教云、酷家乐、国家资源库、微课群、VR虚拟现实、手机APP、微信群、QQ群、电脑终端等信息化手段,采取线上线下混合教学的方式。当信息比较多且杂的时候,专业教师要提供专业指导,引导学生合理运用收集到的信息,提升学习效率。  相似文献   

在建筑制图课程中培养室内设计的基本能力     

覃小婷 《华章》2012,(8)

通过分析建筑制图课程作为一门设计基础课程,对于培养学生创造性思维能力,设计意图的表达能力以及实现设计意图的实际操作能力的重要作用,论述了如何以培养学生基本能力为导向,优化建筑制图课程的教学内容.  相似文献   

城市色彩规划初探     

覃小婷 《黑龙江科技信息》2009,(36):462-462

城市色彩规划是城市文明建设的重要组成,本文探讨了城市色彩规划的意义,对城市色彩规划的问题提出了建议。  相似文献