机器人与大学生创新能力培养     

解相吾  张林丽 《大众科技》2012,(2):146-148

创新能力标志着知识、技能的飞跃,是智力高度发展的表现。文章结合当前高职教育现状,通过《简易机器人实验教学模型研制》的课题研究,在教学中提升了学生理论联系实际的能力,培养了学生的创新精神和实践能力,激发了学生学习的兴趣。  相似文献   

高职生顶岗实习管理模式的探索与实践     

张林丽  解相吾  陈涛 《大众科技》2011,(2):133+94-133,94

高职学生顶岗实习是实现高职培养目标的重要实践环节,也是全面提高高职人才培养质量的保障。文章从学生顶岗实习管理存在问题分析入手,结合广东岭南职业技术学院工学结合,校企合作的实践经验,对构建长期有效的学生顶岗实习管理模式进行了有益的探索。  相似文献