高职市场营销专业建设改革思考：基于权变的分析     

夏静波  许妍谢 《黑龙江科技信息》2013,(33):279-280

市场营销专业在高等职业技术院校（以下简称“高职”）中是设置最为广泛的专业之一,然而,其毕业生却并未能体现出明显的“高技能”优势,受到企业的诟病。为此,众多学者积极投入到高职市场营销专业建设研究当中并取得了一定成果,其中“重实践”的改革理念已成共识。各高职院校在执行该理念中,先后出现了“项目化”、“情景化”以及“校企协同”等观点,然而纵观各高职院校的实施效果,却不一而足。对此,笔者从权变理论的视角进行深入剖析,反思探讨其中可能的原因,并针对性地提出“特色、协同与整合”的观点,以此来真正指导高职营销专业的建设。  相似文献